描写状物的记叙文400字

雨雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越.

托物言志咏物抒情

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从漫长的睡梦中苏醒.　　小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来了,春来

告别了无忧无虑的童年生活,逝去了无忧无虑的小学生活,带着许多依依不舍,带着对新学校的期盼,我又来到了一个新的校园--西属巴中学,我的人生又翻开了崭新的一页,我的生活也翻开了崭新的一页,令人向往的中学为

请采纳我的问题雨中的绵绵情意下雨了,我又想起了妈妈您,又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声：“妈妈,对不起!”周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我.可天公不作美,突然下起了雨.您费力地

中国人的尊严不容亵渎中山大学附属中学初二(5)班吴敏旻我无法压制自己的愤怒!我无法容忍一个美国人在中国的领土上侮辱中国人!今天早上,学校主教学楼要作为成人大专的考场,所以便安排我们到另外一座教学楼上课

在我老家,有一种花始终让我难以忘怀.正因为它才使我懂得了生命的意义.它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花.不知从什么时候起,它把根扎在了这里.也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,它开始

1、感恩亲情还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们.”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花.而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸.　　　　　　刚到初中的时候,我还不太适应这里紧张的环境,开始的考

叹卧龙　　拨乱扶危主,殷勤受托孤.　　英才过管乐,妙策胜孙吴.　　凛凛出师表,堂堂八阵图.　　如共存盛德,应叹古今无!　　元微之的一首五绝诗又将我带回了那个曾令我魂牵梦萦的三国时代.遥望刀光剑影,倾听

蚯蚓有眼睛吗我一直对蚯蚓很好奇,蚯蚓像蛇一样是一种没有腿的爬行动物,但是它到底有没有眼睛呢?有一天,我跟爸爸到乡下老家.下午,我跟爷爷到地里拔萝卜,拔呀拔,拔出一个大萝卜,随后带出来两条大蚯蚓.我太高

?有啊记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的6要素,（或者四要素）..描写物体

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一

秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉

友情是无价的,请珍惜每一份友谊吧.——题记友谊,是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它.曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,

环境描写,场面描写和细节描写.

记叙文的环境描写的类型分为两种：一、【自然环境描写】二、【社会环境描写】

最后的四十五分钟“还有四十五分钟就要交卷了”,我心里默念着,手心里冒出了细微的汗.很快,我的手上都可以滴出水来了,我的心不由自主地加速了跳动的频率……马上就要交卷,我的作文仍一个字没动.都怪我太失算了

落叶,我的最爱我喜欢樱花的如霞如雾,我喜欢百合的高雅精致.但在这姹紫嫣红之中,我最爱的莫过于落叶了.叶,只是花的陪衬.很多人都这么说,叶生来就只为衬托花的靓丽容颜.是的.但是,我更认为叶是一位忠诚的护

晨的礼赞清晨,天方微曙,一抹淡淡的微曦似金粉般的洒在大地、洒在树野林梢、洒在深谷溪壑,唤醒了好梦方酣的众生万物,也赶走了冗长深幽的黑夜.鸡群们昂首振翅,喔喔的啼声此起彼落；小鸟们啁啾跳跃在树头,仿佛迫