描写春天的一段话阳光明媚 桃红柳绿 翩翩起舞 生机勃勃

春天,校园里阳光明媚,春意盎然.看,淘气的草弟弟也破土而出了.这时,几个小孩走了过来,他们在这里追逐嬉戏,十分开心.春天,真是一个美丽的季节.再问：还有更好的么再答：没有，已经很好了

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷.无论是破土而出的,还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里

描写春天的古诗春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少描写春天的古诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗春夜喜雨(杜甫)好雨

1是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹.每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻.春姑娘,请你留下来

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳

1是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹.每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻.春姑娘,请你留下来

春天当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊.你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息.无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节.无论是引

我走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新

它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上,像许多小虫在蠕动；它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋；

现在正是油菜花盛开的季节,漫山遍野的油菜花像翻滚着的波浪,像花的海洋,在里面走动就像在海洋里游泳.前来观看的人络绎不绝,真是壮观呀!

终南山岭北的风光秀丽,皑皑的积雪浮现在云端；林外雪後初晴的阳光明媚,暮晚时长安城里格外阴寒.再问：很不错，希望在多写一些。再答：能先选我吗?之後再找我~我会继续帮您写的^_^再问：额，我想再等等其他人

1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.　　2、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说

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春,这个美丽的的字.在春的渲染下大地披上了绿装,高大的柳树抽出了新枝,白净的柳絮柔柔的飘在空中,几只黄鹂婉转的歌唱着,朵朵桃花装点了绿色的春天.一场春雨过后,大地染成了七彩的,百花争艳……

春光明媚春光无限风和日丽阳光明媚阳光灿烂风柔日暖春暖花开百花争艳百鸟朝凤

漫步河堤,举目远眺,只见江边细草经过漫长冬日的沉睡苏醒了,一片嫩绿直挤入眼帘,在夕阳的余晖中尽情地随风摇曳.拂面清凉,小草的味儿也令人酥软.

解题思路：观察仔细，语句通顺。解题过程：春天的田野真美啊！到处是一片绿色的海洋，朵朵鲜花仿佛是海上的灯塔，装扮着美丽的世界。春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地