CAD作业,求一个五边形出去五个小圆的面积
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 16:09:30
你都没图,上面还写着“如图”.内角都相等,那每个内角就是(5-2)×180÷5=108度,如果是正五边形,那∠CAD的度数就是108÷3=36度.
熏舞夜夕:根据题意,五边形的内角和为:180°×(n-2)=180°×(5-2)=540°五边形每个内角的度数为:540°÷5=108°在△ABC中,∠1=∠2,∠B=108°∴∠1=∠2=1/2(1
根据题意,得五边形每个内角的度数为108°.在△ABC中,由∠BAC=∠BCA,∠B=108°,得∠BAC=1/2×(180°-108°)=36°.同理:∠EAD=36°.所以,∠CAD=108°-(
36再问:答案对的过程????再答:正5边形的内角等于180减(360除以5)等于108角BAC=BCA=36=EAD=EDA则角CAD=108减角EAD再减BAC=36手机打的有点麻烦
按你说是正五边形,内角是108度,连接任意两点,就分割成一个等腰梯形和一个等腰三角形,根据内角和三角形180四边形360就可以求出你要的角了∠CAD是36度
寒假作业老师应该不查的,随便写点就行了再问:������ʦ��������再答:�Բ����Ҳ�֪��������ʦ�����ջػش���֪�������ʹСѧ����ɲ��õ�ϰ�ߣ��Բ���再问
/>根据题意,五边形的内角和为:180°×(n-2)=180°×(5-2)=540°五边形每个内角的度数为:540°÷5=108°在△ABC中,∠1=∠2,∠B=108°∴∠1=∠2=1/2(180°
用缩放好了,先随便画个五边形,再进行缩放
你说的倍数我不知道你要形容词,还是名词.所以就暂时不给你回答了.看到我的回答就去补充一下问题吧.一般情况下我们说什么是什么的几倍,可以用这个短语asthreetimesas倍数形容词如下:threef
∠1+∠2+∠e=180度 ∠3+∠4+∠c=180度∠c=∠e=∠CDA=∠CBA=∠BAE有123得∠1=∠3=∠2=∠4∠ADB+∠DBA+∠ABD=180&n
10*10-1/2*4*4=96再问:怎么做的?再答:把它补成一个正方形
∵五边形内角和:(5-3)×180°=540°,∴每个内角为:540÷5=108°,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=1/2(180°-108°)=36°,同理:∠3=36°,∴∠CAD=108°-2×36
根据题意,得五边形每个内角的度数为108°.在△ABC中,由∠BAC=∠BCA,∠B=108°,得∠BAC=12×(180°−108°)=36°.同理:∠EAD=36°.所以,∠CAD=108°-(∠
一个房子(最上面是一个最大的三角形,下面那条边,挨着的依次是平行四边形、小三角形、正方形.其余自己想像.)
如图:再问:谢谢您的上个回答,大事比例缩放命令用不太好请您指点下:输入SC选中边长为任意的五边形,右单击,提示输入基点(这个应该怎样定?我定到我画的一条75长的线的中点上了)然后输入R指定让输入新的长
截去一个内角,实质上是多了一条边,多边形内角和=(n-2)*180度,n增加1,所以内角和比原来增大180度多边形内角和是(6-2)*180度=720度希望采纳```
“goldfish0408”:我也是上海人.(1)五边形的内角和为(5-2)×180°=540°(2)五边形ABCDE的五个角,分别占到圆周的(也就是内角和540°的)2/20、3/20、4/20、5
效果:第一步:画一个正五边形,最好打开正交!第二步:对正五边形进行环形整列,这样就画出围成一圈的五个正五边形(我画的那条直线是为了找到环形整列的中点的);第三步:以直线的下端为圆心画圆,切于任意一个正
有两种五边形,见图.其中图一,是正五边形,∠CAD=36°,∠BAE=108°,不合题意.以下对图二进行讨论:∵Sinα=CD/(2AC) Sinβ=AC/(2BC) (BC=CD)∴SinαSi
如果是细线就不可以,反证,若可以,则五边形内角和为180*2=360°,与实际的540°不一样,矛盾