作业帮描写小嘎子神态的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 23:21:05
只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有
似乎回答的迟了一些.小嘎子神态：起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.胖墩儿外貌：塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点破绽.不
她昂首挺胸地站在那里,就好像一棵挺拔的青松.她瞪大的双眼亮闪闪的似要喷出怒火,去烧死那些为非作歹的敌人.他的双手紧握成拳头,想要砸碎这个万恶的旧世界.
机灵
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着眼疾手快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.2.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了.好了,这是内心自白法（心理描写）,老师教的,肯定不
未见过,不知道哈哈哈1
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着眼疾手快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.2.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了.好了,这是内心自白法（心理描写）,老师教的,肯定不
有关于神态描写的句子：可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽.希望可以帮到你!再问：我怎么感觉塌着腰，合了裆这是动作描写呢？再答：塌着腰，向蹲马步一样合着裆、应该是两
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.写出了小嘎子非常机灵.他把两眼睁的滴留圆,把头又狠狠的摇了摇,越发指得紧了.写出了严监生十分着急,怕浪费了灯芯.体现出严监生爱
五年级下册的吧?我也正在上五年级下半学期.22课,《人物描写一组吧》?嗯,胖墩儿：膀大腰粗、傻大黑粗、虎背熊腰、身强力壮、气壮如牛.小嘎子：精神抖擞、神采奕奕、满面春风、富有心计、争强好胜.严、斩钉截
从那几段里找?总不能通篇找吧?再问：小嘎子和胖墩比赛摔跤的神态和词语再答：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。小嘎子已有些沉
表现出小嘎子有心计,争强好胜从蹦.转.勾体现
1、克莱谛气得脸都红了.2、克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀.3、克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地拍了拍我的肩膀.
可是小胖墩一直到不露一点破绽\7小嘎子已有些沉不住气这一句\7\7严监生喉咙到伸着两个指头\7一双凤丹眼到丹唇未笑先闻\7
嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩.这是一部很在《红楼梦》中,作者用了极浓笔调写了王熙凤的出场,她满身锦绣,珠光宝
起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.
精神抖擞,
胖墩儿：膀大腰粗、傻大黑粗、虎背熊腰、身强力壮、气壮如牛.小嘎子：精神抖擞、神采奕奕、满面春风、富有心计、争强好胜.凤辣子：巧舌如簧、谈笑风生、滔滔不绝、如雷贯耳、能说会道.
作者用语言,动作,神态来描写的~
老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味..我那颗忐忑不安的心像绑着兔子一样越跳越快,我不敢往下想了.他像胆小的老鼠一样生怕被人看见,马上低下了头.兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦