作业帮描写天气阴沉环境描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 04:50:02
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.（卢梅坡）雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳（吕本中）墙角数枝梅,凌寒独自开；遥知不是雪,为有暗香来（王安石）六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝（高骈）山回路转不见君,雪上
冰天雪地：冰雪漫天盖地,形容非常寒冷.滴水成冰：水滴一落下来就成了冰.形容天气非常寒冷.例：“北方的天气十分寒冷,滴水成冰.”冻手冻脚：形容天气寒冷.寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼.形容天气风寒.例：“
狂风暴雨,电闪雷鸣,威风袭袭,
艳阳普照――艳阳普照的日子真让人心情舒畅.风和日丽――今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青.碧空如洗――雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很.晴空万里――今天晴空万里,正适合游山玩水.描写天气冷的词语:北
六月飞霜
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,
阴再问：四字词
我渴望得到知识我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀.人类有了知识,才有了现在的一切.知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺
阴霾的天空--也就这句吧
云淡风轻〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄.形容天气晴好.亦作“风轻云淡”.万里无云〖解释〗湛湛蓝天,没有一丝云彩.形容天气晴朗.秋高气和〖解释〗形容秋空高朗、天气晴和.风轻云净〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄.形
解题思路：结合词义解答。解题过程：阳映红了西山，慢慢地躲在了山下。夜幕已经来临。不知何时，月亮露出了她可爱的笑脸。群山一片银白。柳树倒映在荷塘。婀娜的柳枝在微风吹拂下象少女飘逸的美发。荷塘里，荷花晃荡
环境描写1.自然环境：描写“天气”“画眉”等反映出小弗郎士贪玩、无忧无虑的幼稚心态.2.社会环境：描写“普鲁士兵操练”“布告牌”交待了故事发生的时代背景,是普法战争中法国沦陷,并设置了悬念,布告牌上到
皎皎明月闭月
春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条.今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里.远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的
可以用父母的心情村托出天阴.再写自己关心父母就ok!如下看见妈妈阴着的脸,怎么了?她心情不好吗?妈妈平时那么爱我,我也得知恩图报啊.可是她会不会说我太小,还不懂大人的世界.那我该怎么办?问问妈妈还是好
不等于的,环境描写之中包括天气描写!
应该是环境是侧面烘托作者所要表达的情感.
不等于,景物可以是某个特定的场景,包括景和物,比如夕阳下的颐和园,雨中的游乐场等环境描写更注重周围的场景,比如市场上人多人少,商场里热闹不热闹,田野里热不热,是不是有大树,有井,有牲口之类的
解题思路：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写；场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。二者有静态和动态的区别。解题过程：一、环境描写是指对人
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角