描写各种鱼的作文

毛毛细雨滂沱大雨细雨霏霏大雨如注狂风暴雨

世界上动物的声音千姿百态,我最喜欢的声音是小猫咪那可爱又动听的声音了.我家养着一只猫,名叫哆来咪,它每天坐在那儿,喵喵大叫,它有好几种声音.它发怒时,就像一只发怒的狮子大吼大叫,在警告那些进入它的地盘

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层.每一片雪

倾盆大雨绵绵细雨雨过天晴雨林木风再问：谢谢呀

1.镜框宽大,视野宽阔,大方得体2.镜框小巧,带上舒适,感觉踏实

假如我变成了小树苗,在春风中摇曳.妈妈,是你浇灌了我,使我慢慢长大,树干渐渐强壮,不再被微风而吹得摇摇晃晃.但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗?我要悄悄地展开枝丫,看着你工作.当你看到我被雨水

春：蒙蒙细雨毛毛细雨春雨绵绵绵绵细雨霉雨漫天春风化雨和风细雨旱苗得雨春雨如油细雨霏霏夏：倾盆大雨滂沱大雨狂风暴雨暴风骤雨瓢泼大雨滂沱大雨淫雨霏霏风雨如磐暴风骤雨风雨交加秋：秋雨飘忽凉风细雨和风细雨干风

1）圆顶形,簪身为圆柱体,顶端作球体或半球体,少数刻有旋纹；（2）花顶形,簪身与上相同,惟于顶端镂凿梅,莲,菊,桃等花纹；（3）耳挖形以金属或玉形成,簪身略扁,上端宽阔,至颈部明显收束,并朝正面弯转,

1、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘.2、成功是你

学校终于放月假了.下午我回到家中时,正好是别的学校放学的时候.我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学.我来到那条熟悉的小巷,小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生,他们都向同一个方向走着.我是“逆向行驶”,

操场孩子们的童声挤满了这里,喧闹得有些杂乱,像做着无规则运动的分子,声音总来得这般无拘无束,看不见,摸不着的独特品性,有些让人无所适从,而广阔的空间乐于收藏或悦耳或嘈杂的声波,这是何等伟岸的胸怀.学生

峻青《瑞雪图》这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪.雪纷纷扬扬,下得很大.开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来.地面上一会儿就白了.冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只

你好菊花菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,花朵泡茶饮可以清肝明目,解气消热.干菊花可以装枕头,做香包,制作成工艺花束.并且,它一直是餐桌上人们喜爱的菜肴,屈原就曾经“夕餐秋菊之落英”.初春

兴风作浪无风起浪推涛作浪铺张浪费萍踪浪迹浪迹萍踪狂风恶浪惊涛骇浪风吹浪打放浪形骸大风大浪乘风破浪长风破浪波涛起伏汹涌澎湃风急浪高风口浪尖

1.外貌描写（肖像描写）,对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写.\x0d2.行动描写（动作描写）,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.\x0d3.语言描写,

[编辑本段]作者简介：张岱1597年(明万历二十五年)-1689年(清康熙十八年）,又名维城,字宗子,又字石公,号陶庵、天孙,别号蝶庵居士,晚号六休居士,山阴(今浙江绍兴)人.明末清初文学家散文家、史

父母是棵树,为小树遮风挡雨,阻挡烈日,当小树逐渐长大,大树便会拔开一片天空,欣喜的看着小树茁壮成长,这是一片无私的奉献,所以父母对我的爱是一种无私的爱.“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块.”这首歌大家都

桥功能的句子桥也是路,是没有路的地方的路.壮丽山河的句子你看万里长城绕群山飞舞,长江大桥想彩虹降落.

可以查看古诗词解析

滑旱冰今天,妈妈让我去滑旱冰,刚一进旱冰场,便触景生情,情不自禁的想起了第一次滑旱冰.记得那是一个炎热的下午,太阳火辣辣的,那是,我并不会滑,看别人滑,眼睛闪过一丝沮丧,可心里却相信自己一定回学会的.