作业帮描写古代劳动人民的诗句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 06:38:29
《诗经》中有一部分就是关于劳动人民的诗歌,比如我们语文课本中学过的《伐檀》：坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗.不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!坎坎伐辐兮
《诗经》中有一部分就是关于劳动人民的诗歌,比如我们语文课本中学过的《伐檀》：坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗.不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!坎坎伐辐兮
江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.后句反映作者对劳动人民同情.首句写江岸上人来人往,十分热闹.次句写岸上人的心态,揭示“往来’的原因.后二句通过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注
悯农锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.
锄禾日当午,汗滴禾下土
四海无闲田,农夫犹饿死.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
谁知盘中餐粒粒皆辛苦
俯首甘为孺子牛谁知盘中餐粒粒皆辛苦长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.《秦中吟》古诗六首白居易
悯农（一）锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（二）春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.
1、描写劳动人民的艰苦生活、反映作者对劳动人民同情的诗句是：君看一叶舟,出没风波里.《江上渔者》2、说明看得高,忘得远的诗句是：欲穷千里目,更上一层楼.《登鹤雀楼》3、用夸张手法：飞流直下三千尺,疑是
1柳永凤栖梧衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.2佚名诗经·邶风·击鼓死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.3秦观鹊桥仙两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.4李白三五七言相思相见知何日?此时此夜难为情.5佚
十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.――秋风引―刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群.朝来入庭
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅：形容微风吹拂.洞庭：洞庭湖,在今湖南省北部.波：微波泛动.木叶：枯黄的树叶.战国楚·屈原《九歌·湘夫人》悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮
1、寻得桃源好避秦,桃红又见一年春.花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津.——谢枋得《庆全庵桃花》2、桃源只在镜湖中,影落清波十里红.自别西川海棠后,初将烂醉答春风.——陆游《泛舟观桃花》3、桃花春水生,白
锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦
「王叔远核舟记」原文（取自《教师手册》）明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩
杜甫《饮中八仙歌》知章骑马似乘船,眼花落井水中眠.汝阳三斗始朝天,道逢曲车口流涎,恨不移封向酒泉.左相日兴费万钱,饮如长鲸吸百川,衔杯乐圣称避贤.宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前.苏晋长
《悯农》反应古代劳动人民生活艰辛的诗句是：锄禾日当午,汗滴禾下土.这两句描绘出在烈日当空的正午,农民仍然在田里劳动,这两句诗选择特定的场景,形象生动地写出劳动的艰辛.再问：。。。。。。考试时写的是这句
相和歌辞.短歌行唐．皎然古人若不死,吾亦何所悲.萧萧烟雨九原上,白杨青松葬者谁.贵贱同一尘,死生同一指.人生在世共如此,何异浮云与流水.短歌行,短歌无穷日已倾.邺宫梁苑徒有名,春草秋风伤我情.何为不学
听妇前致词：三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,唯有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.