描写做糖人的作文高中

在那泪花绽放的地方情系师恩,我无怨无悔送你一株丁香师恩.不忘读你,粉笔中的真谛最美的风景感恩需要重温迟到的承诺又是一年丁香开放眼岁月脚印教鞭下的回忆师恩并未被遗弃我和蜡烛紧相拥穿越血液的真情在责备中学

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品.终于,这个机会来临了.上星期,我们学校组织我们去劳动基地,去体验基地的艰苦生活.

长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样浮现在我的眼前.去年10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,

以蔗糖和麦芽糖（糖稀）做成的各种造型,有人物、动物、花草等.

迷人的君子兰我家有一盆美丽的君子兰,它摆放在我家沙发旁的茶几上,我很喜欢它.种君子兰的那个花盆很精美,那是妈妈去花鸟市场精心挑选出来的.它由两个大小不一样的花盆组合而成,其中那个大一点儿的花盆像一朵盛

母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空.我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵

小学到初中,科学一直是我喜欢的学科.科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验.那天下午的科学课上,老师向我们宣布：“今天,我要和大家做一个非

今天,因为我没有积极举手回答问题,让您生了气,以致我得到了这个特殊待遇.这让我诚惶诚恐,没想到我这么默默无闻的、名不见经传的小人物居然得到了开小灶的机会.范老师,就冲您没有放弃我的分上,我今天也要讲讲

《美丽的夏天》落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意.接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣.夏天,就这样来了.夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头

"我要我要!"“我也想吃!”“让我尝尝”.催着一阵纷乱的喊叫,大家陷入了僵局.平日里那么要好的朋友今天却因为一个糖人吵得面红耳赤,不可开交.“啊~你踩着我拉~”小雅痛苦的呻吟,泪水如断了线的珠子一样往

是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?不,她比雪花更圣洁,比白云更端庄－－她是盛开的兰花,人间的圣洁之花.兰,以其清香淡雅博得了人们青睐,不仅历代丹青妙手为之泼墨挥毫,更是骚人墨

宛然一笑,浑然不知再问：难道就没有多那么点点么==

咱们好久没有写信了吧~你还认识我的字迹吗?我想我还认识你的字迹,因为我总是翻看你原来给我写的那些信..这次,是我最后一次给你写信了,是用电脑打出来的,因为我没有勇气去面对你..我就快要去军训了,你不相

买糖人这个提名比较适合写记叙文比较容易的就是一件事上引发自己的思考比如在买糖人的过程中看到卖糖人的师傅娴熟的手法及技巧引发出孰能生巧行行出状元等继而感慨自己在学习中一定要弄懂弄熟等等

红楼梦人物描写片段：林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.”宝玉第一次见到

就是做挂浆地瓜的食用糖,白砂糖添水熬成浆液,一直加热然后塑性最后冷却定型.

问题没说明白,是写秋,还是写人物性格?这是两种不同体裁的作文,一是写景的抒情散文,一是写人的叙事散文.

1、本人姓李,名尚恒.自上中学以来,本人的名字就没少招大家的“热切关怀”,从是否是因为我不知道“上横长,下横短”的道理到李UP、李DOWN等让我汗颜的称呼,当然我也没让同学们失望,最后本人对这些称呼的

很多人都在寻求着幸福,希望找到属于自己的一份幸福.对恋人来说,幸福意味着和相爱的人在一起；对夫妻来说,幸福意味着厮守到老；对家庭来说,幸福意味着一家和睦,团圆；对孩子来说,幸福意味着天天开心快乐.

我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家