描写人物精神的句子

描写人物心理的句子1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光.3、他在一昼夜里积压

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点,加以重点突出,不需要面面俱到.如能适当用一些形容性的词语和比喻,能够增强人物外貌描写的生动性.以下提供部分精彩的人物外貌描写片段,请大家参考.1、只有二十个月的乔

光明磊落堂堂正正力挽狂澜风流倜傥正人君子赞声不绝内心赞许击掌叫绝传诵不绝高风亮节叹为观止万民称颂光明磊落歌功颂德文质彬彬堂堂正正忠心耿耿兢兢业业描写神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂

一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而

成语(点击查看详解)耳不旁听两耳不往旁边听.形容专心致志的神态扼腕兴嗟扼腕：用手握腕；嗟：感叹.用手握腕,长声叹息.形容情绪激动发出叹息的神态意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静.同“意气自若”

我的语文老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听

⑴高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山

坚持不懈至死不渝坚韧不拔持之以恒、锲而不舍、坚持不渝、矢志不渝坚持不懈、持久弥坚再问：坚持不懈！其它的都有了再答：百折不挠水滴石穿坚定不移风雨无阻、一如既往、风雨兼程、坚持到底

神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.宁为玉碎不为瓦全臣心一片磁针石,不指南方不肯休

于谦的《咏石灰》：千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨全不顾,要留清白在人间.郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.鲁迅诗《自题小像》：灵台无计逃神矢,

满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样.她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲

目无尊长不拘小节不修边幅华而不实贪得无厌多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做

只见他快步走到老奶奶面前,脸色担忧地关心道,后来才得知,老奶奶和家人走丢了,又不认路,公安局离这太远.他的眉头微微紧皱,紫色的圆脸上终于露出了一点安心,一直到公安局来的时候,他都没有离开一步,无微不至

任劳任怨是描写人物品质的词.

高洁,安贫乐道,奔放豪迈,倾荡磊落,

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记得爱因斯坦有句名言:“想象力比知识更为重要.重要之事是不要停止问问题.”下面是我找的了：创造的神秘,有如夜间的黑暗,——是伟大的.而知识的幻影,不过如晨间之雾.——印.泰戈尔科学利用好奇心,它需要好

（1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开