描写一个我佩服的一个人,通过生活中发现有不少的绝招

1.《鲁宾逊漂流记》读后感Afterreading"RobinsonCrusoe",IfoundRobinsonisabraveman,andIadmirehimverymuch.Helivedbyh

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戴着一顶帅气的警帽,个子高高,身穿警服,脚上踏着一双闪亮的皮鞋.他,就是我最敬佩的人——小区保安.　　还记得是某个周日,空中下起了鹅毛大雪.树上、房顶上、汽车上……全都覆盖着皑皑白雪.这时,一位老奶奶

我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师.程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发.她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的

描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望,把说话人的心情、性格反映出来.其次要注意说话的内容要紧密联系,不能所答非所问.此外要灵活运用提示语放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式,

我最尊敬的人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷.起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,

一个最令我佩服的人一提起英雄,人们就会联想到那些战斗中为革命奋斗的军人,或是在某个科学领域有所贡献,或是大义凛然、见义勇为的人.而我今天所说的英雄却是一群在普通不过的人,他们就是清洁工.他们虽然看起来

五体投地

我的妈妈我的妈妈今年三十六岁了,她高高的个子,一双大眼睛,留着一头长发.她有时很温柔,有时又很凶.妈妈温柔的时候笑嘻嘻的,很漂亮.还会和我开心地玩耍：捉迷藏,拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市

五体投地,心服口服

男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄.女孩子都想要被英雄所救.在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋.雷锋这名字家喻户晓,有句话说：雷锋出差一千里,好事做了一火车.这足以说明雷锋的好品质.雷锋从

在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着.

我的班长　　我们班的班长叫×××,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样.　　这位班长管纪律那也是很好滴.老师不在时,就让她“当家”,她在如

一、“无情无义”中体现善良课文：……“嘿,我回来啦,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬眼睛看他.解析：桑娜在焦急的等待丈夫回来,这会儿丈夫就在身边了,却是简单的“哦,是你!”从桑娜的语言中,我们

(这么多,你慢慢看哦!会给你带来思路,灵感的!请看:)我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师.程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的

描写人物的性格要注意细节的描写,通过细节来表现能给读者真实感.时而疯癫、时而文静这矛盾着的两个方面的性格的描写,最好是通过详写性格转变的过程来展现.

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我最尊敬的人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷.起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,

这几天一直被一篇文章感动着.我最先在《文摘周刊》上读到这篇目文章：《网上小店托孤：绝症女教师点开女儿一片天》.当时就为苏州教师周丽红的事迹所感动.今天又在网上找到一些关于她的事情的文字,读后更是为她唏

在我的心中,有很多令我敬佩的人.有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工.无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影.她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着.