探究实验 比较定滑轮和动滑轮的特点PPT

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:58:48
定滑轮和动滑轮的特点

定滑轮改力的方向,但不改大小;动滑轮减力的大小,但不改方向滑轮实质上是等臂杠杆,使用定滑轮改力的方向,但不省力;动滑轮实质上是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮可省一半力,但不改力的方向.

(2014•高港区二模)小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如图所示.

(1)测力计倒过来使用时,弹簧测力计受力情况是:受到向上绳子的拉力(大小等于钩码重),受到向下的重力和手的向下拉力.这时测力计测量的是手向下的拉力,大小等于绳子自由端的拉力与测力计的重力之差.所以在匀

动滑轮和定滑轮的特点和作用

动滑轮省力不改变施力方向,定滑轮不省力但改变施力方向.经常组合起来应用,既省力有改变施力方向.

使用动滑轮和定滑轮的特点?

动滑轮的特点是省力定滑轮的特点是改变力的方向.

探究实验:比较定滑轮和动滑轮的特点

【提出问题】定滑轮工作时的特点是什么?动滑轮工作时的特点是什么?【猜想与假设】生活经验告诉我们:要将重物从低处移动到高处,可以采用多种方式,例如:①人位于高处,用绳子拴住重物,直接用力向上提拉重物;②

动滑轮和定滑轮的问题?

这个是定滑轮.地面受到的力是:10N.墙体受到的力是5N.对地的力受力分析:定滑轮向上两段绳子在拉,向下在拉地面,所以F拉=10N墙的力:同一条绳子上的力相等,所以是5N.你的理解也是可以的.把地看成

请你设计一个实验,测量动滑轮和定滑轮的机械效率

定滑轮和动滑轮的机械效率会根据具体情况的不同而不同,物重大小,绳与滑轮间的摩擦大小等都能影响到其机械效率的大小定滑轮:在定滑轮的绳子的一端系上弹簧测力计,另一端系一重物,物重为G牛,匀速将重物提升h米

比较定滑轮,动滑轮,滑轮组的机械效率

如果考虑摩擦力和滑轮自重,定滑轮最高效

物理中的定滑轮和动滑轮的问题

不是的!因为当向不同的方向匀速拉绳子时,动滑轮与绳在天花板上的固定一端将不在同一竖直线上,即动滑轮上方绳不是竖直的,绳与绳竖直方向有一夹角θ,绳的张力将是(1/2)物体重量/cosθ.而弹簧测力计的示

定滑轮和动滑轮的作用

定滑轮可以改变力的方向,但不能省力动滑轮可以省力,但不能改变力的方向使用动滑轮和定滑轮组成的滑轮组既能省力,又能改变力的方向

定滑轮和动滑轮的特点及应用

下面的PPT里面有很多关于滑轮的应用的图!(1)定滑轮定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向.定滑轮的特点通过定滑轮来拉钩码并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见

动滑轮和定滑轮的比较

动滑轮是中心不固定的,有动滑轮参与的力往往发生1/2或者2倍的变化!定滑轮是中心固定的,所参与的力往往只改变方向,大小不改变

高中动滑轮和定滑轮的特点

用动滑轮绳子拉力是物重的一半.绳子速度是物体速度的2倍、其实你只要知道动滑轮和静滑轮的特点就方便多了、动滑轮用来省力、但是速度慢、静滑轮没有省力的作用、只是为了方便才加的

动滑轮和定滑轮的区别,

简单的说,就是当滑轮组工作时,随绳子一起上升或下降的就是动滑轮,绳子动但滑轮不上升或下降的就是定滑轮(定滑轮会做圆周转动,但位置是不动的)

物理实验要遵循实事求是的原则.柯萌同学在"探究定滑轮和动滑轮作用"的实验中,通过分析数据,她觉得与

1.滑轮本身就有质量,而在计算时是忽略滑轮质量的2.改用轻质滑轮,或者物体的质量远大于滑轮

在研究“定滑轮和动滑轮特点”实验中为什么会出现定滑轮拉力均小于物体重力的情况

因为你测量的过程中,绳子的自由端做的不是匀速直线运动所以测力计的示数才会出现小于物体的重力,当你加速拉动绳子的自由端的时候不仅要克服物体的重力而且还有克服他的惯性,当绳自由端做减速运动的时候这时惯性对

动滑轮和定滑轮的作用和区别?

定滑轮可以改变力的方向,但不能很省力地拉动物体.动滑轮不可以改变力的方向,但能很省力地拉动物体.滑轮组结合了定滑轮和动滑轮,这样既可以改变力的方向,又能很省力地拉动物体.滑轮组中动滑轮用的越多越省力.

设计个实验,测量动滑轮和定滑轮的机械效率

器材:滑轮、细线、铁架台带支架、弹簧测力计、钩玛、刻度尺测量动滑轮的机械效率1、用弹簧测力计测出钩玛的重力G2、用细线把滑轮组装成动滑轮挂到铁架台的支架上,在动滑轮下面挂好钩玛,用弹簧测力计沿竖直方向

动滑轮和定滑轮的秘密

1)定滑轮:定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮不省力,但能改变力的方向.(2)动滑轮:动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮省一半力,但费距离,且不能改变力的方向.(3)滑轮组:使用滑