捐赠眼睛角膜的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 03:31:40
永生的眼睛课文中“父亲留下远非一副角膜”什么意思?今天就要!

使失明者的未来更加辉煌,她把他们引向光明的世界.虽然她的肉体离我们远去,但那关爱他人的精神永留人间.永生的眼睛照遍黑暗的角落.应该象征着一种永不灭的美好、高尚的精神.

《永生的眼睛》当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪 这句话的含义是什么

答:含义是赞美琳达一家人高尚的情操,感受到了人生的价值不是索取,而是奉献.

永生的眼睛父亲留下了眼睛角膜还留下了什么?

他除了眼睛角膜还留下了他自己健康的器官.因为文中说:“他希望把自己的健康器官捐赠给别人,尤其是他的眼睛”,所以琳达的父亲不仅仅捐赠了眼角膜.

人的眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个______,透镜(填“凸”“凹”)物体通过眼睛在视网膜上形成倒

人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像.故答案为:凸;实.

父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到自豪!”改为转述句是什么?

父亲说当我们得知是他的眼睛角膜起了作用,我们会为他感到自豪的.

父亲与世长辞后,我遵守他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜.四年级修改病句

例句:父亲与世长辞后,我遵守他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜.改句:父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜.

改转述句:父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”

父亲说,当我们得知是他的眼睛角膜起了作用,我们会为他自豪.

《永生的眼睛》一课中:“父亲留下的远非一副角膜”,父亲留下的还有什么?

对社会的贡献再问:《永生的眼睛》一课中:“我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。"这句话里,你体会到了什么?再答:外公对他的影响很大

《永生的眼睛》一文中,假如接受眼角膜捐献的孩子知道是温迪为自己捐赠的角膜,这个孩子可能会怎样想:

生命短暂的,人生是有限的,但是我们却可以通过不懈努力去创造无限生命价值.

对亲人捐献角膜当年14岁的我和现在14岁的女儿态度各是怎样的 永生的眼睛 】

太巧了我也在写这个作业我的态度是反对家人捐献眼角膜女儿的态度是捐献眼角膜令自己骄傲的

父亲接着说;"当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!"(改为陈述句)

父亲接着说;"当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪的.

父亲与世长辞我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜.双重否定句

父亲与世长辞我们不能不遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜

眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成的像,

如果用照相机来比喻眼睛,巩膜就相当于照相机的主体(机身);瞳孔是光圈,光圈的大小由虹膜的扩大或缩小所控制;角膜和晶状体像一组镜头;视网膜相当于菲林底片.如果要将远和近的景物摄下来,那么就必须调校焦距,

我们知道,眼睛的晶状凸和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把它来自物体的光会聚在视网膜上,形成的像,

如果用照相机来比喻眼睛,巩膜就相当于照相机的主体(机身);瞳孔是光圈,光圈的大小由虹膜的扩大或缩小所控制;角膜和晶状体像一组镜头;视网膜相当于菲林底片.如果要将远和近的景物摄下来,那么就必须调校焦距,

·1.眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个( ),它把来自物体的光会聚在( )上,

1、凸透镜,视网膜2、厚,强,前3、形状、状态、位置4、kg,kg5、500,500000,0.00125,1250,2.65×10³6、蓝鲸、公鸡、蜜蜂、电子7、向右盘加8、不变,变小9、