作业帮捅马蜂窝的过程先写什么接着写什么最后写什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 04:55:51
这篇课文按[事情发展】顺序写的,先写【‘‘我’’结识了乌塔】,接着写【我与乌塔的谈话】,最后写【我与乌塔的道别】练习册有的啊,你们老师没讲吗
据我回忆,刚教过,动词有6个,后面“跑”我也算在内了.狼狈相,我把跑也算了,我想你的问题就是这2个吧.还有我想说的是,语文没有标准答案,只要说的通就行,不要这么定准.一个普通语文老师的看法
合作的重要性作为一个现代人,只有学会与别人合作学会牺牲,才会取得更大的成就
先写人们在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.接着写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.最后写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.
先描述桥~接着写红军飞夺泸定桥的历史背景~然后些夺桥~因为你的题目是飞夺泸定桥,所以你重点些夺桥~
先写了种树人不定时的给树木浇水,后写了不定时浇水的原因,最后写了作者从中悟到的道理
引出了他捅…的动机,这就是原因
先写石猴的出世过程,再写众猴发现水帘洞,最后写石猴当上美猴王.
文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异,而是态度不同.
事情发展顺序吃酒上冈打虎下冈
先写周瑜让诸葛亮造十万支箭,接着是他让鲁肃帮忙,重点写了他借箭的经过,最后满载而归.
吹灯录是接着什么写的：《鬼吹灯》《吹灯录》内容简介天下霸唱走的是文化深挖、玄幻探险路线,创造了属于他自已的博大精深的叙事空间,情节波诡云谲,想象奇伟瑰丽,被认为是超凡脱俗的作家.美国、日本、瑞典等境外
先把衣服泡在水里,接着倒入洗衣液,浸泡半小时,再接着搓洗,最后漂洗干净后晾晒.
总——分——总,先说总体的,再说水,再说山,再说后人的想象.
捅马蜂窝我家是人人向往的宜居庭院.坐北朝南一拉溜儿的九间瓦房,月亮门把诺大的院子分割为东西两半.朝东的大门,暗合了“紫气东来”的吉兆；西边是个银鳞碧波的坑溏,南行数步便是书声琅琅的小学和开阔的操场.院
先写在哪看到了一个马蜂窝,在详细写捅马蜂窝时的心理活动和动作,最后写捅马蜂窝的乐趣
因为通过爷爷和奶奶的争执,体现出捅马蜂窝很危险,跟体现出我非常勇敢我做过了,老师给我打钩的.
这是按时间顺序排的呀