挫折是利大于弊还是弊大于利反方二辩提问

我来列举利与弊,让大家来评一评了?利:1)克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦.2)克隆实验的实施促进了遗传学的发展,为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景.3)克隆技术也可用于检测胎儿的遗

书,文字的汇总,知识的载体,在曾经的那个信息不畅的年代是智慧与地位的象征,同样是现代社会不可或缺的文明表现.随着时代的变迁,书的表现形式发生了多种多样的演变与延伸,它的存在也渐渐脱离了纸张的禁锢与束缚

1、上课,容易用手机和学生交谈,不止影响自己,也影响他人.2、过早摄入网络化时代,容易在自己还没有发育成熟时沾染上社会恶习.3、没必要,只要家长一时打电话学生没接通,容易特别紧张,试试学校里有老师,事

一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的”网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”

1、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.2、上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面.鼠标一点,

尊敬的主席,评委,亲爱的观众朋友们：大家晚上好!今天,我方的观点是：山寨文化对社会的影响弊大于利.接下来,我将从理论和实践两个方面来论证我方观点.开宗明义,概念先行.（我方认为对方辩友对山寨文化的定义

我认为科技发展利大于弊.理由：当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预

上网时间长会影响眼睛上网会玩游戏如果沉迷于游戏怎么办上网如果弹出一些不良信息你说应该看还是不看上网看动漫为了上网不写作业

上名校利大于弊首先你的上网查资料,搜集能支撑你正方观点的依据,可以是典型事例或名人警句等.越多越好.辩论时,双方先陈述观点及其所准备的理由.然后才是有针对性的与辩手辩.我觉得首先你得制造“气场”,比如

科技的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展,自然的和谐!上面说道我们每个人的眼光都

我认为科技带来的利大于弊,事实证明也是如此,不说其他的就从我们生活中的点点滴滴就可以看出,我们用的,吃的,住的行的,哪一样的进步更新不是科技的发展带来的,但同时也会有负面影响比如环境污染,但利还是大于

如果对方辩友认为追星利大于弊的话,那么你们一定都有自己所“追”的对象,不知道你们每天花费多少时间在这上面呢?（不管答多长时间都可以这么回答：如果将这些时间用于背单词、学习、锻炼.上面,相信你会比追星更

如果弊大于利的话：一、获得经验未必要通过挫折,可以从书本,可以从师长教导,而挫折获得的经验成本显然比其他方式来得大.更何况是不是能通过挫折获得经验还取决于人的悟性,经历挫折,仍然不能迷途知返的也大有人

绝对利大于弊,因为有了网络人们才可以不出家门了解大千世界,有人会说,那许多人因沉迷网络死亡是怎么回事?我来回答,那时他们没有把网络用在正途上导致的不是网络本身的问题!

首先,你要清楚.题中是“国家政策”而不是“国家房地产政策”,千万不要把概念的外延打小.还有是对“房地产市场”而不是对“人民生活”利大还是弊大.接下来分析辩题类型,这是个比较性辩题,打比较性辩题的前提是

这个要看你是做什么用的了!如果是上班期间拿来玩游戏的话就是弊大于利了!如果是用来学习办公的话就是利大于弊了!

比如对方说什么计算机要从娃娃抓起,可以说他们偷换概念,因为我们说的是网络,不是计算机.再问,对方偷换概念是心虚吗?是间接承认网络弊大于利吗?对方说网络开阔视野,你就说网络信息良莠不齐,很容易造成信息疲

1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.　　2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.　　3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其

一次性用品对环境危害大,而且一次性塑料产品燃烧后会产生大量的一氧化碳、塑料热介气和硫化物等混合性有毒气体再问：我是说使用一次性筷子好处的人问题答错了，再答：额...可是你也没有说是哪一种一次性用品啊