拿破仑:滑铁卢的一分钟故事梗概

毒死的,复辟失败后在圣赫勒拿岛监狱被毒死.

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1、不想当将军的士兵不是一个好士兵2、我成功,因为志在要成功,未尝踌躇3、在我的字典中,没有“不可能”这样的字眼4、从伟大崇高到荒谬可笑,其间只相差一步5、勤奋是构成天才的要素之一.我的勤奋和我的荣誉

可以用一句话来归纳拿破仑这个人.拿着刺刀的传教士.从这个形容里就可以看出他的功过了.具体的功可以分为以下几点~他把启蒙运动和法国大革命所产生出来的思想带到了全欧洲对反封建启了很大的作用~而且拿破仑编辑

读《拿破仑》有感　　古往今来,欧洲大地都有着无数聪明绝顶的能人智士,向往着那把寒光四射的将军指挥刀,向往着那匹百里挑一的骑士千里马,甚至向往着那代表无上权威的皇帝桂冠.但在这之中,只有少之又少的天才能

孔子曰：“人能弘道,非道宏人.”曾子说：“士不可以弘毅,任重而道远.”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神.民族精神是一个在民族适应环境,

NapoleonBonaparte,(15August1769–5May1821)laterknownasNapoleonI,wasaFrenchmilitaryandpoliticalleaderw

http://baike.baidu.com/view/22699.html?wtp=tt俾斯麦的百度百科,你配合德国简史就知道了,找起来也不麻烦,三分钟基本解决

约瑟芬·德博阿尔内（法文：JoséphinedeBeauharnais,1763年6月23日~1814年5月29日）,原名玛丽·罗丝·约瑟芙·塔契·德拉帕热利（MarieRoseJosèpheTasc

关于《拿破仑传》,艾伦·肖姆重史实,路德维希重人物感情,前者偏向于史书,史学价值较高；而后者更像是人物小说,适合人物阅读,其优劣难分

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱.作品题材虽小

《名人传》是法国作家罗曼.罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称.本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代

拿破仑：159.5cm见《拿破仑传》上海译文出版社,1984年版第15页.

别说的约瑟芬好像圣女一样,拿破仑带兵打仗在外,约瑟芬就在家偷情,这事全法国家喻户晓.男人再心爱的女人也不能允许她出去偷情,历史重现,拿破仑还和他离婚.在欧洲人眼里,有没有后代不是那么重要,只是他想和你

成功了,一.拿破仑为什么要远征埃及?1.远征埃及是英法争夺欧洲霸主地位的必然趋势.首先,工业革命导致西方诸国为争夺殖民地而战,英法之战则为这一时期欧洲战争的主线.在英国的诸多殖民地之中,印度是“最明亮

小弗郎士在上学路上对人们的交谈感到奇怪,到校后有一种异样的感觉.教室里气氛严肃,有许多不应出现的人在教室内听课,韩麦尔先生穿上了自己最好的礼服.然后韩麦尔先生向学生宣布这是最后一堂法语课.这使小弗朗士

lz看的书太高智商.估计连他拿破仑·波拿巴本人都不知道自己是女的但是你可能记错了.阿道夫.希特勒拥有女性结构

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《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典,原则鲜明,编排合理,逻辑严谨,语言简洁,是世界法制史上的一个里程碑.这部诞生于1804年的法国民法典是法国大革命时期,为保卫资产阶级革命的胜利果实

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