拿到试卷后作文400

好好写,认真写.

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之

考后感想,如果还没有发卷.这时的内容应该包括以下几点自己做得顺利的科目,章节,及题目,顺利且保证能对的原因（如知道牢固,上课听讲认真,复习及时等等）自己做得吃力甚至不会做的（或已经感觉自己做错了的）科

拿到试卷,小军简直是（丈二和尚——摸不着头脑）,不知该如何下手

呤——上课铃声“哀乐”急促地响了,教室里依然嗡嗡的议论个不停,因为初一期中考试成绩今天就要揭晓.“蹬蹬”短促而有力的脚步声近了,近了.***老师拿着那洁白而又夹杂着红色的试卷大步跨进教室,手中拿着一沓

你是参加还是组织啊再问：参加组织的再答：组织的话要做好以下几点：一、策划阶段：策划书（宣传的对象、参赛选手的要求、经费预算）等二、宣传阶段：登记选手名单、通知比赛时间、邀请评委、制定评分细则、做评分单

拿到辩题,先看题目是什么类型的.一种是常规的带有政策或价值导向的,例如：经济发展与环境保护能否并行,个人利益与集体利益是否能够两全.另一种就是社会话题类的,如：春运不回家过年是否可行,猪八戒与孙悟空哪

语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第一名呀,老师

铃铃铃!”梁老师迈着轻盈的脚步走进了教室,轻轻地把试卷放了下来.同学们似乎明白了什么,有的愁眉苦脸,有的喜笑颜开,有的索性趴在了桌子上.梁老师平静地说：“同学们,这次考试的成绩很不理想,特别是作文,有

给你个案例吧,比如《秋》.首先,想秋有什么特点（丰收?萧条?）；其次,明确主题,也就是立意.如果写丰收,除了写丰收的场景,你还拓展思维.比如人生之秋.把秋的丰收和自己人生之路上的收获联系起来,那就新颖

怎么说呢.这个应该是因人而异吧.看每个人的习惯.如果心态不是太好的人,建议不要先看作文.因为如果发现题目不是那么容易写的话,一开始就容易心慌意乱,这对考试时很不利的.做其他的题也容易分心.但是客观的来

应该是8种吧.再问：解释一下，行吗？？多谢了再答：1.每次上一级2.每次上两级3.上一个两级，其余上一级4.上两个两级，其余上一级5.上三个两级，其余上一级6.上四个两级，其余上一级7.上五个两级，其

上课铃响了,卢老师迈着沉重的脚步来到讲台上.只见她抱着试卷和作文本,我们便明白卢老师要把昨天月考试卷就要发下来了.老师说：“这次多数没有考好,不少同学在80分左右,最高分96.”大家一听,心里七上八下

你说的是半命题作文,你可以自己填,比如“我拿到成绩单真开心”,我拿到新衣服真开心,我拿到新手机真开心.然后,你就写你盼望的过程,如何苦苦寻求,如何失望,最后如何成功.这就OK了.再问：有没有范文

Severaldaysago,ourclasshadaEnglishtest.IreceivedmyEnglishpaperinthemorningtoday,.Igot68outof120.Iwas

天啊.我终于及格了

”为什么,我那么认真的看了书,可还是不及格.“眼泪从眼角滑落,一滴一滴的摔在试卷上,顿时,试卷上的刺眼的分数不见了,我好像来到了另一世界,里面的每一个人都考了满分,只有一个长得和我相似的人考了和我一样

小军简直是(大海里捞针),不知如何下手.

读卷有感.试卷发下来后的惊喜,的可惜都行

当我拿到试卷时我激动,为考试准备了很久马上就要轻松了,成败在此一举,豁出去了,认真做,完了就happle一下!