作业帮拨豆子作文怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 07:48:25
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今天终于盼到了秋游,我们乘着大巴去南通农场.一路上,秋高气爽,晴空万里,一片片美丽的田原风光呈现在我们眼前.车经过了一个多小时的行驶,便到达了目的地.同学们像潮水一般涌出车门,奔向我们梦寐以求的农场.
“凯”字的繁写体!
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
“拨?”的词语：拨冗拨剌拨弄拨动拨开拨拉拨转拨款拨乱拨付拨调拨头拨烦拨火拨繁拨房拨给拨置拨正拨杯拨船拨历拨发拨浪拨子拨楞拨谷拨沙拨墨拨醅拨喇拨蜡拨麷拨工拨忙拨弓拨号拨卷拨脚拨触拨解拨捐拨理拨甩拨铺拨獭
还是豆子
有3种方法,1是发酵,改卖酱油,2是做种,明年还卖豆子3是做豆浆,改卖豆浆,我喝一半倒一半!下面的自己发挥了!
those那些dose剂量
PleasecallMaryat897-6542再问：谢谢你再答：嘿嘿
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我会!再答：等一下再答：一定请等我再答：今天放学回家，我想观察泡豆子。五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我
能够用肉眼观察出来变化的话就可以写下来
给你一个中心思想：这篇文章主要写“尺有所长,寸有所短”,每个人都有自己的优势,要发现自身的优点,发掘潜力.
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写这个故事之前首先你自己要明白,在你精神世界里,豆子象征什么,它为什么内心不安分,它是怎么追求品质生活的,追求的过程中遇到哪些阻碍和感悟.先把思路理清,其它的就看你的想象能力和个人阅历了~再问：详细点
豆子读音：dòuzi英文名称：beansorpeas物种简介：各种豆科（Leguminosae）作物（如豌豆和黄豆）的可食种子.1、双子叶植物的一科,木本、草本植物都有,如“紫檀”、“槐树”、“黄豆”
.再问：要参考~再答：科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动，豆类是怎样发育成长的。李老师知道后，要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆，首先把黄豆用水浸泡，两天后它就有小芽从侧边长出，
eans豆子,豆科植物
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
黄豆啊黑豆啊