把长方形,圆柱,圆形,箭头连起来编一个故事
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 07:45:57
1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26
S正=a*aS三=1/2ahS长=abS梯=(a+b)h/2S平=ahS圆柱=πr2+πdhS圆锥=n度/360度*πr2+πr2求点赞2是平方的意思
什么?再问:公式再问:用字母再答:。。。再问:必采纳再答:太多啦再问:先打几个就行再答:哪几个,你先再答:说再问:你大正,长把再问:你几年级啊再答:六再问:我毕业班了再答:。。再问:你倒打啊
依次填入的答案:底面圆周长高长方形的面积
把圆形等分拼成一个长方形,长方形的长等于圆形周长的一半,宽等于半径
18.84/3.14=6(直径)所以这题的答案是(10-6)x18.84=75.36平方厘米再问:那个求出6的直径的那一步,我怎么都想不通是求一个直径,这样求不是求出了2个直径吗再答:公式是2倍圆周率
数字写错了吧?圆柱的底面周长才是18.84cm吧?再问:书上是这么画的再答:那好吧,面积就是5的平方π乘18.84,答案自己算吧。
圆柱的长时底面周长吗?V长=50*20*10=10000cm^3圆的底面积是r=20/2π=10/π底面积是s=πr^2=π*(10/π)^2=100/π高h=V/S=10000/(100/π)=10
底面积等于圆柱的底面积
Inlife,therearemanythingsplayanimportantrole.Takeoutarectangleofpaper,thentookoutacircularcardsandag
所谓生命系统的结构,无外乎从分子→细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统的整个层次顺序,下面我们一个一个对应吧:分子(序号里不存在)→细胞(⑥)→组织(⑤)→器官(④)→个体(本体不存在)→种群
底面圆形的周长等于侧面长方形的长
笑脸房子开关水杯床小娃娃进屋,打开灯,喝杯水,上床睡觉去了.
圆柱的侧面展开图是一个长方形,它的长等于圆柱的(底面周长),宽等于圆柱的(高)手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.互相帮助,祝共同进步!再问:你的回答怎么有气泡?再答:不知道啊可能是系统自
高、底面的周长、高、侧面积.
难道是传说中的形变补间动画在第一帧化一个长方形空若干帧添加关键帧再画一个圆形点击两个关键帧之间的帧在flash最下面打开属性面板补间的下拉菜单中选择形状两个关键帧中间就会变成绿色的箭头(要是虚线就错了
在CDR上方的工具栏中有一个选项可以设置,在你选中矩形框后会出现,请见下图
人教版1年级上册第三十七页第5题,你认为用球体可以画出圆形吗?在教学时自己都是模棱两可,在作业本上也同样出现了用圆柱能否画出长方形这样类似的问题.总感觉自己今天给小朋友们讲的不够清楚,现在又在网上查找
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