作业帮把文中画横线的句子改为'这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 05:43:55
好好理解
蜜蜂像一个小毛球胖呼呼圆滚滚再问：谢谢。再答：不谢…比喻句就是一个什么像什么…家长什么学历再问：我爸爸妈妈今天不在家，我跟着我奶奶。再答：……再答：毛球后面加个一样再答：少打了两字再问：好的，我知道了
承上启下,为下文铺路
意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢
你可不可以把划横线的部分打出来不过大概也知道感受到的是对读书的渴望、热爱与珍视.再问：是这样的：我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里面来了。
有远大的抱负宏伟的志向：志存高远,踌躇满志；非常窘迫,一副狼狈相：狼狈不堪---我的看法,供参考.
表现了这次的考试至关重要,而作者通过了,表达了作者的兴奋,喜悦之情再答：不对，不是考试，是事情再答：望采纳
引出下文的作用
小题1:庄周家中贫穷，所以去向监河侯借粮。小题2:我昨天来的时候，道路中有呼喊的声音，我回头一看，(发现)车辙中有一条鲋鱼在那里。小题3:我失去了平日生活的环境，没有地方安身，我只要有一点水就能活下去
小题1:这类事例在经书典籍中随处可见，我也不能一一列举，姑且捡近世紧要的事例说说，以启发点悟你们。（大意正确1分，“郑重”、“切要”、“启寤”各1分）小题1:有些人虽然是世代相传的世家子弟，但由于不会
不可以.因为原句感情更强烈,强调了蚊子的自大.语文作业本里有的.
点明主旨,升华主题再问：确定再问：？？再答：恩
不可以.因为原句感情更强烈,强调了蚊子的自大.语文作业本里有的.是不是这篇文章的
句子呢?哪里有横线啊?
胸中涌起澎湃：汹涌澎湃.万分珍爱,推崇备至：爱如至宝,如获至宝.中国有词以来第一作手：苏轼和辛弃疾,北宋的苏轼和南宋的幸弃疾行成词坛的「苏辛」豪放词派.成语：舒情豪放
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（1）用在大处就可称王，用在小处就会身亡。（2）吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。（3）在项籍突破重围而后向东败逃的时候，汉高帝也想收兵回国。
（1）用在大处就可称王，用在小处就会身亡。（2）吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。（3）在项籍突破重围而向东败逃的时候，汉高帝也想收兵回国。（意对即可）
自问自答设问再答：加我
（1）常在宫里饲养，有一天这匹马没有生病却突然死掉了。太宗对养马的宫人很生气，要杀掉他。（2）从前齐景公因为马死了要杀人，晏子请求数说他的罪状。（重要词语翻译到位，意思对即可）