作业帮把擦然火柴,出现幻境,火柴熄灭
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 10:55:48
5次,课本上学的
你这个问题怎么会放到两性问题中来呢? 第一次是因为取暖,小女孩刚想伸出脚暖和一下,没在火柴的亮光中看到什么（她仿佛觉得自己坐在火炉旁）,结果火柴灭了.她终于抽出了一根火柴,在墙上一擦,哧!小小的火苗
《卖火柴的小女孩》小女孩连续擦燃火柴是因为冷,借以取暖.她在擦燃火柴后所看到的,是幻觉,更是对幸福生活的幻想和渴望.第一次,她看到了火炉,说明她冷；第二次,她看到了烤鹅,说明她饿；第三次,她看到了圣诞
看到奶奶,说明了她对亲情的渴望,希望被人爱.看到烤鹅,说明她很饿,也进一步说明了人情冷漠.看到圣诞树,说明她也希望有一个家,渴望温暖.
检验氢气应该试管口朝下吧……回到问题.火柴熄灭其实就是因为爆鸣的同时产生了气流,把火柴吹灭了而已……氢气是可燃的,但是你就这样点燃容易爆炸……所以只是把拇指松开一下,听到爆鸣声就完成检验了.
说明了小女孩十分饿,冷,孤单,无人疼爱,没有幸福.第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.
第一次擦火柴,她看见大火炉,这是因为当时很寒冷,说明对温暖充满了渴望；第二次擦火柴,她看见烤鹅,这是因为当时很饥饿,说明对热乎乎的食物充满了奢望；第三次擦火柴,她看见圣诞树,这是因为当时的她只有饥饿和
答：《卖火柴的小女孩》中小女孩第一次擦然火柴看到了火炉,说明她很寒冷,渴望暖和一点；小女孩第二次擦然火柴看烤鹅,说明她很饥饿,渴望得到吃的；第三次看到圣诞树,说明她很羡慕有圣诞树的人,渴望得到幸福；第
这个是小学的语文作业吧...首先分层应该是根据这段内容一共分几句话（就是有几个句号或者叹号之类的逗号不算）,意思相近的合为一层,分开层次后.细读每层的内容然后总结.这段话第一层是第一句话,大意是：她的
1.她终于抽出了一根.哧———!火柴燃起来了,冒出火焰来了.2.她又擦了一根.火柴川火燃了起来了发出亮光来了.3.她又擦了一根.4.她在墙上又擦着了一根火柴.5.她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住.
因为她想；留在这个世界忍饥挨饿,还不如到天国里去和奶奶享乐.
那要看你问的是关于感性类的还是现实类的~感性类：火炉~摆满食物的餐桌~圣诞树~亲人奶奶~天国现实类的：由于长期吃不饱,睡不饱~最终由脑电波产生的幻觉所迷惑,渐渐死亡!
3次为了获得温暖
不对,她又擦着了一根火柴表示擦着了另一根,不是先前的那一根.一根火柴又被她擦着了表示同一根火柴被她擦着了两次.这种改写让人误解为：同一根火柴被她擦着了两次,为了不产生歧义,应该这样改写：另一根火柴又被
因为她实在太冷了,顾不了回家后爸爸会打她,所以擦然了第二次火柴,幻想了自己得不到的一切.
Thematchwillburnout.
第一次：大火炉第二次：烤鹅第三次：圣诞树第四次：奶奶最后一次是她的奶奶,她恳请奶奶把她带走,第二天人们发现小女孩去世了
因为火柴的原料是白磷
会熄灭,因为没有可燃物了燃烧的必要条件,第一,要有可燃物,第二,要有能支持燃烧的物质,第三,达到着火点
没有什么特殊的要求,划火柴时周围不要有有机溶剂或易燃的气体,确认没有危险后再动用明火.熄灭时取个小烧杯,装点水,扔里就行了.不要扔在下水道或垃圾箱里.防止里面有可燃气体（甲烷）或固体.