把实际距离扩大到原来的200倍后

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 10:31:04
把梯形的上下底和高扩大到原来的3倍,则梯形面积扩大到原来的()com

一个梯形的上和下底和高都扩大到原来的三倍,面积扩大到原来(9)倍

把100扩大到原来的1000倍是(),把100缩小到原来的一千分之一是()

把100扩大到原来的1000倍是(100000),把100缩小到原来的一千分之一是(0.1)

一个圆的直径扩大到原来的2倍,它的半径扩大到原来的( )倍,它的面积扩大到原来的( )倍.

一个圆的直径扩大到原来的2倍,它的半径扩大到原来的(2)倍,它的面积扩大到原来的(4)倍.再问:圆环的内圆半径为2cm,外圆半径为6cm,内圆直径是外圆直径的(),内圆周长是外圆周长的(),内圆面积是

把一个梯形的上底和下底都扩大到原来的3倍 高不变 这个梯形的面积扩大到原来的多少倍

3倍由公式可知S=(上底+下底)*高/2得(3上底+3下底)*高/2=3S

把35%的百分号去掉后结果扩大到原来100倍对不对

对的单位是一样的,在没有单位表示的情况,数学上把单位看着是1.这样的话,是能够比较的

算式,选一选(1)、 一幅地图的比例尺为1:1000,图上距离表示实际距离( )1.扩大到原来的一千倍 2.缩小到原来的

(1)选2(2)选3(3)选2应用题(1)900km=90000000cm10:90000000=1:9000000(2)画一条1cm的线段,在上面标上90km(3)5/(1:9000000)=5*9

把实际距离扩大200倍,画在图纸上,这张图纸的比例尺是200:1 是对的还是错的

图纸上画的尺寸除以实际尺寸等于200,比例尺是200:1;实际尺寸除以图纸上的尺寸等于200,比例尺是1:200.

把实际距离扩大到原来的500倍后画在图纸上,比例尺是500:1.对吗?

对啊,你想呢.1:100是100厘米的东西缩小100倍后画到图纸上是1厘米.反之为1长度的东西扩大500倍后就是500个长度了,就是500:1.

把实际距离扩大200倍,画在图纸上,这张图纸的比例尺是200:1(这是选择题"对或错)

把实际距离扩大200倍,画在图纸上,这张图纸的比例尺是200:1(对)再问:(比例尺=图上距离:实际距离)是如何例式计算?请举例核算,谢谢!再答:如果实际5mm。画在图上需画5*200=1000mm比

把一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的 ()倍.

一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则底面积扩大4倍体积扩大到原来的(4)倍.表面积扩大到原来的(?)倍,不只是简单的底面积扩大4倍因它的侧面积并不成倍数増加,我们可以假设原圆锥底半径3,,高

把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高扩大的原来的2倍,它的体积扩大到原来的多少倍?

底面半径扩大到3倍,那么,底面积就扩大到了原来的9倍,对吧.再把高扩大到两倍,那么体积就又扩大1倍.那么总共就扩大了18倍呀.实在想不清楚就把公式列一下吧,这样就容易看出来了哦.

一个数除以1/4,相当于把这个数扩大到原来的4倍.判断

正确!再问:这个数如果是0也是吗再答:0也可以呀,0除以1/4,还是0,0的4倍也是0。

扩大2倍和扩大到原来的2倍

扩大两倍意为以原来为单位1扩大的量是2所以变为原来的3倍;而扩大到原来的2倍就是变为原来的2倍;是不一样的.

实际距离一定,比例尺扩大到原来的5倍,图上距离 A不变 B扩大5倍 C缩小五分之一

实际距离一定,也就是:图上距离:比例尺=实际距离(一定),因为比值一定,所以图上距离与比例尺成正比例,则图上距离与比例尺扩大与缩小的倍数相同,所以选择B.

把15分之4扩大到原来的3倍,应该怎么办?(要两种方法)

4/15×3=12/15=4/5第一种方法:把分子扩大到原来的3倍,即15分之12第二种方法:把分子缩小到原来的3分之1,5分之4