作业帮把分母不是10,100,1000的分数化成小数可以利用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/31 07:10:05
亲,f(0)的导数就是f(y)-f(0)/f(y)y趋于0再答：呃，，手误，，是f(0)的导数就是f(y)-f(0)/yy趋于0
10分之8再答：再答：望您采纳呦！再问：那50分之15化成分母是10，分数大小不变再答：10分之3
7.5/10再问：把40分之10化成分母是10而大小不变的分数?再答：2.5/10
二分之根号二
17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷
不完全对
根号100分之3=（根号3）/（根号100）=（根号3）/10
分母除以分子,除不尽的约分
1）分母不是10,100,1000.的分数化成小数,可以利用(分数的基本性质),化成分母是10,100,1000.的分数.或利用（分数与除法的关系）,用（分子）除以（分母）,除不尽的,可以根据需要按（
这句话是对的.学习百分数一定得注意：应懂得百分数与分数的区别：分数可以表示具体量（如：如把3米长的铁丝平均分成5分,每份3/5米；也可以表示分率,把3米长的铁丝平均分成5分,每份占全长的1/5.）但百
看情况.如果分母为100的分数表示具体长度,那它就不是百分数,如果表示两个数相比,它就是百分数.
分母(不变),只把分子(相加减).
1、利用分数的基本性质转化成10.100.1000.2、分数除法不能除尽的,得数保留2为小数
分母不是10,100,1000,...的分数化成小数,要用（分母）去（除）分子,除不尽时,可以按（四舍五入法）把保留几位小数.
设分子为x,则分母为（x+2）x/(x+2+1)=1/2x=3则分母为5分数是3/5
1、写成小数是（1）位小数2、写成小数是（2）为小数
对.小数实际上十进分数的一种不同写法,初中数学中对有理数的分类中有这么一种分法：有理数分成整数、分数两类,分数就包括了正分数、负分数.再问：那像无限小数（无限循环小数和无限不循环小数）怎么能化成以10
6/20=3/10再答：十分之三再答：我的回答满意吗？再答：采纳吧
35分之21=5分之3=100分之60