把两个一步计算的式子写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 13:42:21
=2x再问:不是他的结果,是他的式子再答:正确,没有写结果再答:所以是半对
27-6=2180-35=4590-28=62小朋友您认得的字还真多...
父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法——鼓励.当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服
(1)df(x)/dx=1d²f(x)/dx²=0.(2)df(x)/d(x²)=[df(x)/dx]·[dx/d(x²)]=[df(x)/dx]·1/[d(x
一群小女孩在练习跳水.所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水的时候,只剩下一个小女孩没有跳.这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上.老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励.但她就是害怕.害怕得泪水已经
原式=e^-∫{2,3}xdx=e^-2.5≈0.0820849986239022101433257932968
am-an-bm+bn=m(a-b)-n(a-b)
那个是惯性矩的平行移轴公式。具体的你可以百度搜索一下“惯性矩的平行移轴公式”
晚上,作者的父亲来到悬崖边告诉作者怎样下来,可作者仍然不敢移动脚步,于是走一步,再走一步,不要着急切地向原处看,先把眼前的事做好,再去考虑
90-(25+32)=90-57=33居然有这样无聊的题目
第一个:(x-4)(3x+1)(x+2),第二个:(x-2)(x+1)(3-x),
读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业.下面就说一下写读书笔记的方法:读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和
解题思路:利用指数函数与对数函数的知识求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
(F*cosB)^2=(F1*cosC+F2)^2(F*sinB)^2=(F1*sinC)^2左边右边分别想加得F^2=F1^2+2*F1*F2cosC+F2^2;代入数值可得cosC=5/8
=15*(0.6)^4(0.4)^2+6*(0.6)^5(0.4)+(0.6)^5(0.6)=15*(0.6)^4(0.4)^2+(2.4+0.6)(0.6)^5=15*(0.6)^4(0.4)^2+
解题思路:计算解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
可以拆成非零的一个常数和另一个随便是什么的东西