把下面相关的内容用线连起来馒头,米饭

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 19:03:39
把下面的问句和答句用线连起来

这是暑假作业么?whatdoeshedo?heisateacherwhereisthelibrary?lt'snexttothebankdoyouknowhim?yes,ldowhosecdsaret

下面两组词中,左边为近义词,右边为反义词.用线段把相关一对连接起来

赞成--拥护惊奇--惊异清洁--卫生优越--卓越美丽--绚丽击溃--击退光明--黑暗伟大--渺小单纯--复杂松弛--紧张团结--涣散肤浅--深刻

把意思相关的词语连起来

雪中送炭——同舟共济东山再起——埋头苦干醉生梦死——胸无大志聚沙成塔——持之以恒勤能补拙——笨鸟先飞不知道对不对,

把成语和相关的历史人物连起来

运筹帷幄——张良围魏救赵——田忌四面楚歌——项羽草木皆兵——(应该是苻坚)

把意思相关联的诗句和成语连起来

同室操戈本是同根生相煎何太急巧夺天工不知细叶谁裁出二月春风似剪刀水平如镜湖光秋月潭面无风镜未磨繁花似锦黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低亭亭玉立碧玉妆成一树高万条垂下绿丝高

请把下面的内容汉译英下,

Abstract:Thewidevarietyofelectroniccircuits,makingthecircuitdesignprocessandthestepsaredifferent.But

请把下面的成语和相关的历史人物用线连起来!

杯弓蛇影乐广草木皆兵苻坚程门立雪杨时初出茅庐诸葛亮

把下面每个小数与相等的分数用线连起来.

0.6,5分之30.12,25分之30.82,50分之413.25,3又4分之13又40分之1,3.0250.45,20分之9

把下面各数按队小到大的顺序排列起来.

75%=0.75,54=1.25,57≈0.714,所以0.714<0.75<0.775<1.25;即57<75%<0.775<54;故答案为:57<75%<0.775<54.

1、把下面的成语跟相关人物连起来.2、俗语与成语意思相同的连成线.

卧薪尝胆:勾践负荆请罪:廉颇单刀赴会:关羽程门立雪:杨时完璧归赵:蔺相如锦囊妙计:诸葛亮望梅止渴:曹操打开天窗说亮话:直言不讳赶鸭子上架:强人所难横挑鼻子竖挑眼:吹毛求疵好虎架不住群狼:寡不敌众躲过风

歇后语一般都由“比喻”和“说明”两部分构成.请你把下面相关的两部分用线连接起来.

一加一等于二——错不了一二五六七——丢三落四小蜜蜂说话——甜言蜜语公鸡不下蛋——理所当然三把钥匙挂胸口——开心开心真开心一肚子加减乘除——心中有数

把意思相关的成语和诗句连起来.

a.青山正补墙头缺::珠联璧合b.万紫千红总是春:丰富多彩c.映日荷花别样红:别具一格d.谁持彩练当空舞:翩翩起舞e.漫卷诗书喜欲狂:欣喜若狂

把下面的词语与意思用线连起来

洒家-我(男性自称)消遣-消闲解闷当不过-承受不了讨饶-求饶厮-对人轻视的称呼

把下面能搭配的词语用线连起来.

掩护战友刚毅的性格掩盖真相坚毅的面孔隐蔽自己恳切的言辞隐藏秘密诚恳的态度没办法用线连,只好把答案直接写上了,

把下面的问句和答句用线连起来,

Whatdoeshedo?--Heisateacher.Whereisthelibrary?--It'snexttothebank.Doyouknowhim?--Yes,Ido.WhoseCDsare

把古诗与意思相关的成语连起来

1——22——33——14——55——66——4

四 把下列成语和相关人物用线连起来.

囊萤映雪车胤退避三舍重耳投笔从戎班超洛阳纸贵左思太公钓鱼姜子牙狡兔三窟冯援完璧归赵蔺相如破釜沉舟项羽逼上梁山林冲凿壁偷光匡衡负荆请罪廉颇半途而废孟子南柯一梦淳于棼刮目相看吕蒙三顾茅庐刘备对牛弹琴公明议

用直线把意思相关的成语连起来

瓜熟蒂落——水到渠成管中窥豹——坐井观天临渴挖井——临阵磨枪孤掌难鸣——独木难支笑里藏刀——口蜜腹剑卸磨杀驴——过河拆桥

把下面的句子,按顺序排列起来

(4)1835年,他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止.(6)由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文

阅读下面的短文,根据短文内容完成相关任务。

小题1:Inventions小题2:printing小题3:telephone小题4:toilet小题5:Waste小题6:Illnesses小题7:clean小题8:autumn小题9:glasse