作业帮把一块长方形的木条钉在墙上,至少需要几个钉子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 22:50:24
怎么样把钉子钉在墙上
用锤子就能钉上
要把一根木条固定在墙上,至少需要钉2个钉子,这是因为什么?
两点确定一条直线
帮帮,班长小明把一根木条钉在教室的后墙上准备挂报纸.钉一颗钉子木条还可以任意地转动,钉两颗钉子木条再也转不动 了,这是什
这个好像和数学没有什么关系吧.如果用数学解释应该是：一个钉子确定了一个点.有无数条直线经过这个点,所以木条能转动.2个钉子就是2个点.2点之间确定了唯一一条直线.所以木条在这条直线上不能够转动
用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条就可能绕着钉子______，原因是______；当用两个钉子把木条钉在墙上时，木条就
因为过一点可以作无数条直线，两点确定一条直线，所以木条可能绕着钉子旋转，原因是过一点可以作无数条直线；当用两个钉子把木条钉在墙上时，木条就被固定住其依据是两点确定一条直线．故应填：旋转；过一点可以作无
用一个钉子把一根细木条钉在木板上,木条能转动,这说明----------
过一点可以画无数条直线
直线公理用一个钉子把一根木条钉在木条上,木条能转动,这表明?；用两个钉子把木条钉在木板上,这说明?
说明了经过一点的直线有无数条,但经过两点的直线只有一条
把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比较它们的周长和面积
周长不变面积变小
要把木条固定在墙上至少需要钉（ ）颗钉子
22点确定一条直线
要在墙上钉一个木条,至少要两个钉子,理由是
两个才能固定啊,你是真不知道还是假的啊
要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两个钉子,其中的原理是什么?
两点确定一条直线．初1书上有
将一根木条钉在墙上,至少有几个钉子就可以把它固定,理由是什么?
两个理由：两点确定一条直线
把一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形它的（）变小了
面积.因为底不变,可是高度变小了.
把4根木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长( ),面积( ).
不变再答：面积变小
把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比较他们的周长和面积
把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比较他们的周长和面积2.面积变化,周长不变周长相等的长方形中,正方形和圆中,(圆)的面积最大
把一个用四根木条钉成的长方形的木框拉成平行四边形面积是否一样大
不一样大.平行四边形的面积=底×高.拉出来的高度不一样,面积不会一样的.
请问“我在墙上钉了一个钉”“我把钉子钉到墙上了”两句中的“了”的不同点
其实仔细品味两句真的很不一样啊前一句;钉了一个钉,了字强调的是钉的完成,即动作的完成而第二句钉到墙上了,了字除了语气词的作用还可以表示结果的完成,这个了字更强调结果呵呵,其实汉语就是这么微妙,一个语气
要在墙上钉牢一根木条,至少要钉_个钉子,理由是_?
2两点确定一条直线再问：谢了?请问你贵姓再答：不客气
把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（ ）
如图所示：把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，则平行四边形的底就是长方形的长，而平行四边形的高就比长方形的宽短了，所以平行四边形的面积＜长方形的面积，故选：B．