把88888 --88888的1992个8的数相加1992次个位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:49:12
把...换成...的英语翻译

turn……into……

饲养员把桃子的1/3分给小猴,把余下的1/5少3个的桃子分给猩猩,再把余下的分给狒狒.

黑色丶神话:设一共有n个桃子,小猴得了:n/3个,猩猩得了:(1-n/3)×1/5-3=2n/15-3狒狒得了:2n/15-3+36=2n/15+33列方程式如下:n/3+2n/15-3+2n/15+

PS怎么把A图扣掉1块 然后把B图也扣出一块 然后把B图扣出的放到A图扣出的部分

a图抠出个形状ctrl+j复制成图层,把b图不用抠放上面,对b图图层ctrl+g,现在你用移动工具点b图,移动位置,就可.3个图层.

把下面的词语补充完整 把下面的词语补充完整,再把它送到合适的句子中去.1.引人______  百花______  ___

1.引人注目 百花盛开 兴致勃勃 瓜果飘香2.引人注目 兴致勃勃 百花盛开 瓜果飘香

信手把笔 把的意思

这个把,动词,意思是握、拿.

把的两种读音 组词是把

把bǎ(1)(动)用手握住:舵.(2)(动)从后面托起小孩儿的两腿;让他大小便.(3)(动)把持;把揽:不要一切工作都~着不放手.(4)(动)看守;把守:大门.(5)(动)〈口〉紧靠:墙角儿站着.(6

0.186表示把整数把整数“1'平均分成()份,表示这样的()分.

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把的词性

介词,动词

把字写好的方法

怎样才能把字写好一、态度要端正,有些人不重视写字,认为字写得好不好无所谓,只要答案正确,考试就能得满分,其实不然,把字写好,终身受益.二、写字的姿势要端正,姿势不正,写出的字也不会端正;眼睛离作业本太

1、把浑浑噩噩,不明事理的人喻为()2、把世故圆润的人喻为().3、把技艺不精,勉强凑合的人喻为().

1.在团队中起主导作用的人(头羊)2.足智多谋的人(智多星)3.接待贵客的当地人(东道主)4.公堂台阶下受审的囚犯(阶下囚)5.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)6.浑浑噩噩、不明事理的人(糊涂虫)7.

学校买5张办公桌和6把椅子一共用去1092元,已知1把椅子的价钱是1把桌子价钱的3分

设办公桌单价x,那么椅子单价正好是x/3所以5X+6*X/3=10927X=1092X=156所以办公桌单价为156元椅子单价=X/3=156/3=32

根据积累完成填空.(1) 《孔子游春》中,作者把广袤的大地想象成大自然 ;把茂密的森林想象成大自然 ;把 想象成大自然

(1)《孔子游春》中,作者把广袤的大地想象成大自然宽广的胸怀;把茂密的森林想象成大自然飘逸的长发;把温暖的太阳想象成大自然明亮的眸子……《夹竹桃》中,作者把月光下的夹竹桃幻想成了地图,幻想成了荇藻,幻

1、把浑浑噩噩、不明事理的人喻为( )2、把世故圆滑的人喻为( )3、把技

1.在团队中起主导作用的人(头羊)2.足智多谋的人(智多星)3.接待贵客的当地人(东道主)4.公堂台阶下受审的囚犯(阶下囚)5.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)6.浑浑噩噩、不明事理的人(糊涂虫)7.

1、把在团体中起领导作用的人喻为( ) 2、把足智多谋的人喻为( ) 3、把接待宾客的当地主喻为( )

.把没有专业知识的行外人喻为(门外汉)2.把接待贵宾的当地主人喻为(东道主);3.把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚);4.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡);5.把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊

1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为

1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)6、把混混

把下面的句子改为把字句

诸葛亮神机妙算三天就把十万支箭从曹操那里借来了

欲把的近义词急寻

想把将把直把