作业帮扩写将相和最后一段600
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 15:35:33
我们人不能根据自己的思想去改变规律,因为任何事物都是有两面性的.再问：400字以上再答：学了这篇课文我有很大的体会。在美凯巴伯森林，总统为了保护鹿，所以猎杀了森林公园里所有的狼，导致鹿大量繁育，造成生
点题、首尾呼应、升华主题、总结全文主旨大意,大概就这些了
体会到我们应该懂得地球上不同生物之间都是相互联系与相互制约的,我们必须要尊重生物界中的相互联系,只根据人类自身片面的认识就判定动物的好与坏、善与恶是不行的,就像对鹿和狼一样片面的认识与判定就犯了严重的
1是指看到不同自然景物而触发的悲喜两种心境的迁客骚人表现就是34段最后的议论句2表现了范仲淹的伟大抱负
“我自不量力,以为你是一个为了利益放弃一切的人,没想到你这么维护国家尊严,我要向你学习,以前我老是跟你做对.特此负荆请罪”廉颇说.“没事,只要我们一起同心协力保卫赵国.别人就不能有机可乘了.”蔺相如说
化石吟的第二段与最后一段相互呼应构成首尾照应的关系,使全诗完整.
第一段：简要背景,介绍正反观点,说出你的观点.RegardingthetopicofXXX,somepeoplethinkXXXXbecause.However,inmyopinion,.forthe
崔:以后我们不要再见了,你现在是被我甩了,车:你和我,就不可以做朋友吗?崔:之前我说过,我不搞那套的,对我来说你从一开始就是女人,现在也是女人,以后…你是我的初恋,偶尔见到也不要打招呼,也不要互相问候
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●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”. 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙
1最后一段的原文：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌?2所叙内容：提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨.雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是
红日初升,其道大光；河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬；乳虎啸谷,百兽震惶；鹰隼试翼,风尘吸张.……………………………………（有点长）
总之,我们要拿来.（面对外来文化与文化遗产的态度.）我们要或使用,或存放,或毁灭.（拿来主义的具体做法）那么,主人是新主人,宅子也成为新宅子.（积极的作用）然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.（
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1.简要解题的作用2.课文最后一段是全文的升华,起画龙点睛的作用.告诫我们人与自然要和谐统一,不要违背大自然的客观规律.
遇事要冷静镇定,或许情况并没有你看到的或是想象的那么糟,冷静的思考判断再行事,成功才会属于你.
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正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风挂到,意思是说人不会产生自傲和自卑.
翻译：金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西.父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字.这首诗以