打开初中的语文课本 阅读每一篇课文

1、第一段感觉是在号召学生,而最后一段是起到强调作用,和前后呼应,读起来很顺口.2、我们平时的用法是苍劲的松柏,挺拔的翠竹,丰收的果园,耕耘的沃野,反过来读更显得有劲,有精神,有号召感.这样的词：花儿

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.（黄鹤楼）我家襄水曲,遥隔楚云端.（早寒江上有怀）孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.（钱塘湖春行）晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.（秋词）半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.

第一册1、多行不义,必自毖2、行百里者半九十3、知之为知之,不知为不知,是知也4、江山代有才人出,各领风骚数百年5、非我而当者,吾师也；是我而当者,吾友也；谄谀我者,吾贼也6、不积跬步,无以至千里；不

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祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲..用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.鸣禽,野花

26三峡郦道元27短文两篇（答谢中书书陶弘景）（记承天寺夜游苏轼）28观潮周密29湖心亭看雪张岱30诗四首归园田居（其三）陶渊明使至塞上王维渡荆门送别李白登岳阳楼（其一）陈与义

第一单元刘白羽的《日出》徐志摩的《泰山日出》高建群的《西部地平线上的落日》唐敏的《云海》郭沫若的《天上的街市》布莱斯德尔兄妹的《小小的阳光》第二单元冯骥才的《日历》南帆的《蚂蚁》周涛的《每天诞生一次》

文学是一个十分丰富多彩的世界,我们要打开这扇文学之门.题目“为你打开一扇门”的意思是为你打开文学之门.意义是让我们了解文学的重要性,真正认识学习语文的重要性.“为你打开一扇门”的意思是为青少年打开进入

7岁：“爸爸真了不起,什么都懂!”14岁：“好像有时候觉得也不对!”20岁：“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入.”25岁：“‘老头子’一无所知,毫无疑问,陈腐不堪.”35岁：“如果爸爸当年像我这

官网里有吧

文学类文本阅读（18分）阅读下面的文字,完成12-15题.酒婆冯骥才首善街有家最低等的小酒馆.不插幌子,不挂字号,连座位也没有；柜台上不卖菜,单摆一缸酒.来喝酒的,都是扛活拉车卖苦力的底层人.这酒馆只

高中的,我初中的没学过,仲有想问问你,你学得是边都出版的语文书,唔同出版社出版的课文,有时会有点唔同

奔腾吧,波涛汹涌的浪花,显出少年心灵的宽阔.

七年级：《爱的教育》、《繁星：《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》八年级：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《海底两万里》《名人传》再问：

第一小节是文章的开头,也是文章的结尾,让人们感受到大自然的美好、神奇,召唤者人们去热爱大自然,探索大自然.

1、因为课本中蕴含着丰富的知识文字的秧苗在阳光下多么鲜嫩茁壮我闻到了青草、花朵和泥土的气息我闻到了清新的春天的气息里面的文字给人一种蓬勃向上的精神不仅仅是形状的相似,因为课本里面教会我们很多知识,这些

落难的王子周国平有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事.每当左右向他禀告天灾人祸的消息,他就流着泪叹息到：“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”　　可是,厄运终于落到了他的头上,在一场

自己想

【译文】回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味.夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔.心里这么想,成千

巴金：繁星作者：巴金我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的地方有一道后门