手机弊大于利一辩论词

给你几个点你可以试着找下思路一个是近视问题非常的严重再一个是作息休息问题还有就是宅男宅女问题还有就是学生上课溜号问题还有就是汉字书写问题越来越多的学生不注重汉字的美观了哎.围绕这几个方向你辩论个30分

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数

首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无法自拔

首先有个学生的词,那么作为学生主要的任务就是学习!那么利用网络学习是利但是很多中学生并不是那么做的,大多是用来游戏,聊天.而且很多学生都是没有满18岁的孩子,他们的自控能力差,一但沉迷网络就会无法自拔

弊：1．过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现：人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际

小学生上网利大于弊还是弊大于利陈述辩论正方一辩：各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信：小

在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史.但是,以计算机为载体的互联网,不知从何时开始,悄悄地进入、并且融入我们的生活.现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度.网络

目前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征,更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现.在电脑普及、网络诱人的时代,进网吧成了青少年,特别是学生闲暇时间最多的去处.大人们担心最多的青少年上网也早已成了不

计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球.根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示,目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人,其中18岁以下的未成年人有1650

观点人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使

一,科技是会促进人的发展的.毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用.而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社会淘汰,但这不意味着科技的发展会阻碍

要反驳正方是很困难的,只有从“科学发展”定义本身就开始攻击.然后,让科学发展与科学精神、科学方法相互分离.　　也就是说科学发展不一定符合科学精神,而实践中科学的发展往往颠覆了科学精神.　　一,科学发展

探险的弊大于利,因为探险是一把双刃剑,只要人类的足迹所到之处,哪里就属于人吗?事实上,人类的足迹所至之处,就是那里的灾难发生之时.人类登上珠峰、长江之源已受到污染,人类出入原始森林,那里的动物已不得安

技发展弊大于利同学们、老师：大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实.但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤

最有力的观点就是:没有人类的一次次探险,人类能走到今天吗?!如果没有那么多的第一次,我们怎么可能生存发展下去探险会破坏环境反驳:我们探险是为了更好的保护环境,通过对那些人类尚未深刻了解的地区进行科学探

随机应变

1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段

日韩明星是对青少年进行意识形态洗脑妄图进行文化入侵再答：这点从韩国军方放宽明星服兵役就可以看出来再问：我们搞辩论赛呀！我要的是辩论词再答：这是一个观点可以以此进行辩论再问：我对你说的这个点不了解，说了

因为通过电视人们不能很好的认识对方,只是通过第一印象决定,很容易被外表所迷惑.而且为了上电视美女帅哥通常都是化了浓妆,即使外表你也不能看到真实的外表.可以选择的人就只有那么几个,选择的余地太小.在电视

这个主要看人自制力,不用解释的,没自制力什么都不会有