所有实数都是小数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:55:06
求出不大于100,且平方根和立方根都是整数的所有实数

只有两个.1,64再问:多谢再答:我的答案如果能帮助到您,希望您不吝赐我一采纳~(满意回答)如果不能请追问,我会尽全力帮您解决的~答题不易,如果您有所不满怨意,请谅解~如果此回答对你有帮助,请按赞同~

所有有理数都是实数,正数的对数都是负数,2是3的约数吗?

所有有理数都是实数.正数的对数不都是负数.2不是3的约数.

将下列命题谓词符号化1."所有有理数都是实数"2."有些有理数不是整数"

1.∨x(Q(x)→R(x))2.令R(x):X是实数Q(x):x是整数∑(存在符号)x(R(x)∧┐Q(x))符号有一点难打出来!

已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则

p真q假非p假非q真由于非p与非q中有一个为真所以非p或非q为真

P:所有有理数都是实数 Q:正数的对数都是负数,为什么非Q∨非P正确

∨表示逻辑“或”的关系,所以非Q或非P有一个正确,则整体正确.P:所有有理数都是实数——正确,即非P错误;Q:正数的对数都是负数——错误,即非Q正确.所以非Q∨非P正确.实数由有理数和无理数组成,所以

已知命题P:所有有理数都是实数,非p是?命题q:正数的对数都是负数,非q是?

(1)P:所有有理数都是实数非P:"并非所有有理数都是实数"或"存在不是实数的有理数"(2)q:正数的对数都是负数非q:并非所有正数的对数都是负数

已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数

易知,(1)命题p是真命题,===>非p是假命题.(2)命题q是假命题,===>非q是真命题.===>(非p)∪(非q)是真命题.[注:请看看命题真值表]

下列说法正确的是:A.1的任何次方根都是1 B.实数可以分为正实数和负实数两类 C.无限小数都是无理数 D.

D再问:A为啥错呢再答:A,我不知道你是几年级,严格的说1开四次方是:1,i(虚数单位),-i;实数分为正实数负实数和0

小数就是实数对吗,为啥

对的.因为实数包括有理数和无理数,无论小数点后面的数怎样变化,它都属于有理数或无理数.

实数是小数吗?为什么?

实数分为有理数和无理数,而小数是有理数和无理数的一种表现形式,应该说小数是无理数和有理数的一种表现形式,较为恰当些.

求解数学分析的证明题:设2阶方阵中所有元都是正实数,证明:有实特征向量(即每个分量都是实数)

这个直接把方阵的元素设为a,b,c,d,只要证明特征值是实数,特征向量就是实数了然后用标准的求特征值的方法,对角线减去特征值得到的矩阵行列式=0,得到特征方程,是2次的.然后证明判别式大于等于0,就有

有序实数,无限小数是吗?

有序实数  按照一定顺序排列的实数,表示一定的意义,改变它们的位置,表示的意义不同,那么这样的实数就是有序实数.在坐标系中,点的坐标就是以有序实数表示的,如平面直角坐标系中,(5,6)和(6,5)就是

下列说法正确的是a所有有理数都有倒数b所有的分数都是有理数c所有的小数都是有理数d所有的整数都是正数

/>要不要指出错误呢..a:0没有倒数c:无限不循环小数是无理数d:如-1是负整数..

小数存在的意义既然分数能表示所有非整数非0的实数,那么小数的存在还有什么意义?

分数至少都是有限小数和无限循环小数,表示的都是有理数我们的无理数就需要小数表示,如无限小数

无数不循环小数,循环小数,有理数,无理数,正数,负数,小数,分数,整数,都是属于实数吗?可以说他们是实数吗?

都是实数.实数,是有理数和无理数的总称,数学上,实数直观地定义为和数轴上的点一一对应的数.实数可以直观地看作小数(有限或无限的),它们能把数轴“填满”.但仅仅以枚举的方式不能描述实数的全体.实数和虚数

实数包不包括小数

实数:有理数、无理数有理数:整数、分数整数:正整数、负整数、零分数:有限小数、无限循环小数无理数:无限不循环小数

为什么说“实数就是小数,小数就是实数“?

是对的.因为实数包括有理数和无理数小数包括:有限小数和无限循环小数即有理数和无限不循环小数即为无理数.

所有实数都是小数吗说仔细点,老师要求预习

不是,关于实数,目前还没有明确的定义,中学阶段,有理数和无理数统称实数;而有理数,整数和分数统称有理数,而有限和无限循环小数都可以写成分数的形式,无限不循环小数属于无理数,所以小数的一部分是属于有理数