截断巫山云雨运用了什么修辞手法-搜答案-智慧作业帮

拟人、比喻、排比、双关

（排比）修辞手法,列举了六个历史人物,他们的共同点是（要么经受磨难,要么从事着不起眼的工作,要么都不为世人所知)具有极强的说服力、感召力.

按我的理这句词是用石壁借代长1江三y峡工w程,“借代”的特点就是用事物的一y部分5来代替其本身,和借喻有所不t同,如：路上w走来一i群红领巾y.这里用小u学生戴的红领巾g来代替其本身.ps:这个k网页

拟人

对比

“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法

拟人,对偶.

比喻老师讲的

对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩

就是三峡大坝水利工程

拟人,对偶

比喻再问：这芝麻大点的事哪用得你亲自处理再问：运用了什么修辞手法？再答：夸张

律诗颔联和颈联使用“对仗”的修辞手法,只不过有时是宽对,有时是严对,至于另外的修辞则依诗的具体内容来分析,没有一定的要求.

夸张

拟人或比喻嘿嘿四年级的

一二三段是反问,比喻在第五段,九到十五是夸张和象征,我就找到了这些.

建三峡大坝将来还打算在鄂西川东长江三峡一带建立巨型水坝(“西江石壁”)蓄水发电,水坝上游原来高峡间狭窄汹涌的江面将变为平静的大湖.到那时,巫山的雨水也都得流入这个“平湖”里来.巫山上的神女当然会健在如

排比比喻对偶

比喻拟人夸张舛互（“舛”,读chuǎn,意为“违背”）

对比拟人偶们刚学完的写法是象征