我给同学当老师作文600字

抱歉来迟了,求采纳哈　　真正的师生情不是一杯茶,越冲越淡,而是一壶酒,越酿越醇.　　——题记　　今天,在一个新的教室,我又认识了许多新的朋友.也许,刚来到这个陌生的环境,你会感到无助和渺茫,那是因为你

我在雪地里走着··············再问：啊！再答：我在雪地里走着，雪花还在飘落，内心一片冰冷。。。。。终于走到了教室，老师和同学们的眼神都像我投来一片温暖再问：好夸张。。。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

解题思路：平时注意观察，多练笔，多积累好词句，相信你会有进步的。解题过程：我我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里

我的同学她,是个文静内秀的女孩,长着一头浓密的头发,很随意地用一根黑色的橡皮筋在脑后勺扎了个马尾.她不爱打扮,但是每天的衣服穿得很整齐,看起来很干净清爽,她的学习成绩很好,读书很用功.她,就是我的同桌

解题思路：见解答。老师再给你提供的三篇范文仅供参考，祝学习不断进步，成绩优异！解题过程：给父母的一封信亲爱的爸爸妈妈：你们好！最近天气变化无常，你们别老忙于工作，要多注意身体，拥有健康的身体才是最重要

1.我的老师我们的数学张老师不知她有什么魔力,在课堂上,她可以把所有同学的思维都调动起来,就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手.倩倩说话有些结巴.以前上数学课,她还会举手发言,可是结结巴巴了半天也

“芭蕉扇”下的爱爱是什么?爱是一颗流星.虽然很快地划过天空,却会在有心人的心中留下永恒的印记.你想知道芭蕉扇的故事吗?那是1-4年级的语文老师——魏老师的一把普普通通的扇子.那天中午,我们学校因为事故

给我印象最深的一个人(一）今天跟李老师一起吃饭,说实话我一直认为能认识她是我的幸运,她就像我的领航员、我的指路灯,当我迷失方向的时候,她总能帮我拨开重重迷雾,让我茅塞顿开.能认识她是个偶然,我在她的班

Duringtheclass,myclassmateswerelaughingatmysillyface.请采纳

写一些老师同学的特点吧.

送给同学的,可以用1】莫愁前路无知己,天下谁人不识君.2】桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情.3】相知无远近,万里尚为邻.送给老师的,可以用1】明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.2】桃礼不言,下自成蹊

放手,也是一种爱读了《有一种爱叫做放手》这篇文章,让我感慨万千.作为教育工作者面对来自孩子心灵的呼唤,我们确实要好好深思啊!在生活条件越来越优越的今天,父母疼爱子女,体贴入微,关怀备至,但无意中却剥夺

敬爱的xx老师：您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.树木的成长,离不开

敬爱的老师：有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向；有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的

第一次正式踏进科利华的大门,是在我一个月前的军训的那一天.　　我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师.我曾清楚地记得,那一天刘老师站在讲台前,微笑着看着那些前来报道的同学,一脸的亲切、和蔼.仿佛这些

Ibecameahighshoolstudenton25thAug.Ispenttwoweeksinadaptingmyselftothelifeinthehighschool.ButIdon'tth

同学们眼中的我“看!她又开始‘疯’了.”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧.”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人.同学们眼中的我,是一个俏皮小孩.课上逗得老师哈哈大笑,课下又

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.　　在我焦急的期盼中,终于等到了

铺开白纸,拿起铅笔,脑海中回忆着老师那慈祥的面容．老师有着一双明亮漂亮的眼睛．每当我们高兴或取得一定成绩时老师的眼睛也会显出喜悦神色,而每当我们调皮时,老师的眼睛也会带着些许严厉．接着画好了鼻子,老师