我眼中的向老师作文四百字作文

且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起

她,中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种体态,她便是我们的班主任李老师,她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,李老师与我们相处近三

她,有瘦瘦的身材,长长的头发,常常一身休闲打扮,性格热情,对人温柔,你犯了错误,她会给你机会,让你改正,如果你接二连三地犯了同一个错误,她会很严厉的批评你,毫不留情.但是她在我心目中却有慈母般的关爱和

1.我是一个小女孩,今年九岁了,在西航三校上学.我长着一头乌黑的短发,一张红红的小嘴总是不停的“运动”着.一双水汪汪的眼睛上架着一副粉色的小眼镜.我最大的特点是爱哭鼻子.有一次,我在看电视,不知不觉看

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向；有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿.老

开头：凝视镜子,镜中人是这样,那他人眼中呢?主体：写件事件,突出自己的特点结局：假如我是老师,镜中的是作为学生的我,原来“老师”是这样的感觉啊

根据自己的具体情况再做修改我的新老师我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师.姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的.在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后.他有一头乌黑的头发,一张国字脸.宽阔的额头,

又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告.老师眼中的我会是什么样呢?老师写到：你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你

她,作为一名班主任,十分重视孩子的思想教育.培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,培养学生关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼向上等良好品德和个性品

太华6.2班谁?

我眼中的好老师\x0d人们说,教师是人类灵魂工程师.我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.是啊

《我眼中的好老师》老师,是每个人成长道路上不可缺的指路明灯.老师,是高尚而又辛苦无比的职业.特别是幼儿园的老师,更是让我佩服.开学的第一天,当新生家长纷纷带上自己的宝贝来到幼儿园,把孩子依依不舍地交给

I'mastudentofGrade2.IlikemyEnglishteacher.Sheisalittlestrictwithus.Sheisnotbeautifulandrich,butsheis

我有一个很有爱心的妈妈,她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发,妈妈很爱我.记得那天,我头非常晕,小脸通红,心想：我要马上告诉妈妈.妈妈看到我难受的样子,非常心疼,她一摸我的头.着急地说：“呀,你

同学们眼中的我“看!她又开始‘疯’了.”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧.”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人.同学们眼中的我,是一个俏皮小孩.课上逗得老师哈哈大笑,课下又

〈可爱的菊花〉去年秋天,妈妈去花鸟市场买回来两盆金灿灿的菊花.每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水.菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那黄色的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊

我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记

用心去答比什么都好,我们自己的国家的国旗,要学会用心去敬畏,这面红色的旗帜都是无数革命烈士的鲜血染红的,小朋友好好学习,我们的祖国将来交到你们手里要守住啊!

我身边的榜样说起“榜样”,那就一定是能起到带头作用,能够影响其他人的优秀模范,我表哥就是一个这样的人.他比我大八岁,我在心底很是佩服他,他学习刻苦努力,成绩不管是在班中还在年级中总是名列前茅.回家后抓

我的班主任X老师,她是我十分敬爱的数学老师X老师的年龄大约在30岁左右,她讲的数学课我们都爱听,因为X老师讲的课即生动又认真.我上三年级的时候,来到X老师的班级,第一次见X老师,感到X老师特别亲切热情