我的蚯蚓朋友阅读-搜答案-智慧作业帮

呵呵很有想法啊只要敢做就可以

参考答案：15．自豪坚强,有韧性(或坚持不懈,有毅力,认准目标不动摇)16．②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力,蒙迪终于如愿以偿17．比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好

觅食：寻找食物若是：如果是此言差矣：这样的话是不正确的欣喜若狂：高兴的如同发狂一样2.文中“困惑”的意思是（B）.A.不知道该怎么办.B.感觉疑惑,不知道为什么.3.把下面两句话填入甲、乙处,把序号写

蚯蚓放水里就不能活了

1、地点：某孤儿院主要人物：小男孩阮恒2、某孤儿院,一个小姑娘因被炸伤需要输血,小男孩挺身而出献血,并且认为即使是献出生命也义无反顾.3、借助人物的动作神态的描写方法,作用是对人物的心理活动进行刻画,

没有地位（我不知道对不对）

泰戈尔曾经深情地说:“相信我的前世一定是一个中国人.”泰戈尔为什么这样说?因为他对中国,对中国人充满了友善的感情.泰戈尔曾经三次来到中国,三次都是乘船从上海入境.1924年4月,泰戈尔第一次访华,他在

朋友、就是↓朋友,就是、有福同用.有难共闯.朋友,就是只能挺.不能辱.朋友就是简单的一句话解决问题.朋友就是说玩笑,即使他说了不够好笑,你也得假装笑起来.（这样叫做：给个面子）

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CDCAA标准答案.可以参考http://www.examda.com/cet3/Test/Moniti/20060915/160143779-2.html

括号中依次是：⑴（不管）你承不承认,蚯蚓（总是）自称和蟒蛇曾是远亲.⑵因为（只有）光滑细小又柔弱的娇躯,（才能）在泥土中幸福的生活.⑶（因为）我们太弱小,（所以）才会被别人欺负,甚至吃掉⑷（如果）我们

1、讲述的是“我”七岁时开始和爸爸去钓鱼,爸爸因为太专注钓鱼,于是我和蚯蚓交起了朋友.爸爸发现后,说要做我最好的朋友,也开始在努力做我的朋友.2、因为和蚯蚓玩耍很有趣,我把他们当作朋友,有个性的朋友.

鱼被主人钓到了,自己分析的原因：上了蚯蚓的当.而老鼠认为是：怪鱼自己太馋、太贪婪.老鼠刚看到地上的一条死鱼时想到：多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了.但后来转念：是不是骗我的诱饵.想：这不是诱饵,鱼

1、根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话.原来的句子：雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像在放鞭炮……改后的句子：2、根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白.（提示：这一天可能是什么日子

1.文章讲述了战争时期一位小男孩在以为献血会死的情况下还是决定帮助她的感人事迹.2.形容情况十分紧急.3.啜泣、呜咽、低声哭泣、抽泣.4.5.朋友就是在患难中能够相濡以沫的人.再问：第4个问题是体会这

19世纪著名的科学家达尔文对蚯蚓进行了比较系统的、科学的研究.达尔文对于蚯蚓的感觉,曾做过许多有趣而有意义的实验.他先是对蚯蚓弹琴、吹喇叭、吹笛子,看它们有什么反应.可是,无论他的乐器演奏得多么热闹,

1B2C3明明已经想到那条死鱼是诱饵,也很确定,怎么又偏偏否定了自己的想法4面对诱惑,即使明知后面有陷阱,许多人还是把持不住的,有些人有的事情明白却不一定做得到

(1)蚯蚓的作用（2）蚯蚓的给环境带来的好处（3）蚯蚓的药用价值（4）蚯蚓的未来的发展答案不知是否正确（我自己做的）

蚯蚓也有土黄色的,单很少见.

可以啊,蚯蚓异体繁殖,所以要10条以上蚯蚓做种蚯蚓,记着蚯蚓也要吃东西,要给他充足的食物