作业帮我的老师顾老师里前后照应的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 11:56:24
那是父亲的被难日,离现在已经十六年了
解题思路：老师已将相关内容发到“解答过程”当中，请留意，希望老师的回答对你有帮助，祝你春节快乐!解题过程：悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不做解答，以唤起读者“穷根究底”的欲望和
1.犹如一首和谐的交响乐和谐的交响乐继续着2.原来,奶奶在忙碌中不小心把牛奶打翻了,奶瓶落在地上摔得粉碎,牛奶也洒了一地.：“妈,别可惜那牛奶了,快看看手扎破了没有?”
有可能是点题,如文章的第一句于文章的最后一句,经常出现两个句子的意思相同,那么这两个句子就是相互照应的,他们的作用是点明主旨,即点明文章的中心.词语也是一样为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中
她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气和洁净的大地来往的人们,骑车的,走路的,呼吸着清新的空气,看着一尘不染的街道
1：前句,顾老师是怪老师,后句,顾老师留的题也怪,讲课也怪2：班里出现解题热,都按时交作业,学习变成一种快乐,同学们听新课聚精会神,半年以后成绩直线上升!我由讨厌数学到喜欢数学!
第一句和最后一句再问：？再答：应该是第一段和第四段再答：前后照样
有相同意思的两句话为前后照应前后照应有几种1、开头和结尾2、文章中间,不同的段落3、题目与文章中作用写作中常用的一种表现手法.它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示,和下
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?”--早就忘了,.不知道是不是这一句.阿但是啊上一句的意思主要体现的是“他对革命
画龙点睛.这种句子的好处就在于使文章的结构严谨.是表达的意思更加有力,感情更加强烈.
这是对应第一句,时间是那一年.
"这条小鱼在乎!"男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海."这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……"在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃!记住："这条小鱼在乎!这条小鱼在乎!
为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示,和下文对上文的呼应.它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感.
在一篇文章里,有的内容前面说到了,后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说,但在前面也有必要提一下,这就是前后照应.最重要的是起到一个承上启下,链接,过渡的作用.
我比他矮
我找到三处,你看看哪两处合适：第二段三四句对应第六段一二句.第六段第四句对应十三段最后两句.十一段第一句对应十七段第一句（我比较怀疑它不是）
文章呢.没有怎么知道.下面这两句首尾呼应不知道是不是你说的那篇文章、1、小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花.你总是散发着淡淡的清香2、岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却
我最好的老师是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来.当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生,不用说,就会知道老师该有
各种对联属于前后照应嘛?要属于的话可以从这个角度去想.