我的祖国张海迪 阅读题答案

1祖国的坚持2我深深爱我的祖国3这怀念是痛苦又是幸福.痛苦,是远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福,是有这样伟大的祖国供我怀念.总结全文,我对祖国的热爱

1.认识过程：无知------看电影,被电影里的片段所感动,从而知道祖国是我生长的地方-----坐火车,知道了黄河-----当了作家,懂得了我国古代的历史2.民族精神是自强不息、克己、宽容、和睦、3.

1、按提出问题——回答问题的顺序.祖国是生我养我的地方,是我魂牵梦萦的地方,是足以令我引以为豪的地方.2、借这首歌不朽的艺术魅力,引起读者共鸣,抒发对祖国的无比的热爱、依恋之情.3、激发读者的兴趣,渲

1.中国位于（亚洲）的东部,（太平）洋的西岸,国土面积约有（960）万平方千米,邻国有（越南）、（老挝）、（蒙古）等.2.我国有（34）个省级行政区,其中四个直辖市分别是（天津）、（北京）、（上海）、

1）坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.（2）大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.（3）“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么时

陈分学子饱经沧桑=-=!1.示例:“既见君子,乐且有仪”出自《诗经》,意思是“我看到的这个人,愉快又知礼仪”,文中引用此句是为了强调自己与所有的君子的真挚友情.2.这一句话富有哲理,类似于诸葛亮的“非

1,我是你河边上破旧的老水车,我是你额上熏黑的矿灯,我是干瘪的稻穗；是失修的路基2,那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由亲爱的小弟弟or小妹妹,你打了这么多字,浪费了这么多时间,还不

1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学.那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受到歧视.有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知,天生是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂

（1）坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.（2）大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.（3）“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么

被删除,花一般是形容词.2,不能删除在各个方向上是个介词,删除这句话没有任何意义的,祖国是我们的母亲提高.（1）本文采用拟人化的.并行性.比喻修辞（3）鸽子应该写：祖国是母亲,有一个伟大的心灵!祖国是

需要用“\”划去的词语依次有忽视、蔑视激动、激起震动、惊动  2. 功夫不负有心人：只要用心去做一件事,就会取得成功.说明事情的成功,在于肯付出辛勤的劳动. &

1歧视2挑衅3坚决A时间顺序再问：谢谢，但不是时间顺序，是事情发展那段意呢再答：九一八事变后别人在电车上侮辱童第周和中国，他予以回击并立志赶走侵略者【是不是太长了我也不知道对不对望采纳

祖国在我心中——观《新中国成立六十周年阅兵式》有感10月1日,这对于每一个中国人来说,都是无比重要的一天.10月1日,祖国的生日,60多年前的今天,毛主席在天安门上向全世界宣布：“中国人们从此站起来了

不知道你的题目哎.（1）坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.（2）大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.（3）“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这

1.破旧的老水车,熏黑的矿灯,干瘪的稻穗；失修的路基,淤滩上的驳船.“破旧”“疲惫”“蜗行”等词语表达了诗人对祖国深沉的爱与期待,对祖国现状的痛心.2.飞天是祖国的象征,是祖国的标志,花朵未落到地面,

突出中华民族的精神与悠久的历史

解题思路：结合上下文语境认真理解分析。多积累，学以致用。解题过程：15、设悬念，激发起读者的兴趣，引人入胜。16、祖国是我们共同的母亲，是伟大的，是她哺育了我，我思念她，我要报答她。17、不能调换。因

1.文中儿子的爱好前后有什么变化?为什么会有这样的变化?儿子的爱好由流行音乐转向民族传统,如山水画还有祖国的老歌2.文章说《我的祖国》“魅力非凡”.请简要说说这体现在哪些地方?为什么说它“魅力非凡”?

1）坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她认为美国学生的说法是不对的.（2）大家交口称赞,是因为宋庆龄说得好,能说服美国学生.（3）“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”这句话是宋庆龄在什么时

1、总分总,三2祖国的领土,物产,矿产,壮丽5,山河壮丽祖国的领土,物产,矿产,山河珠穆朗玛峰,泰山,黄山,长江、黄河,太湖,西湖,