我的的老师作文开头和结尾初中

人们常说,最美不过家乡的水.我的家乡虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色迷人.在离我家屋后不远有一条清澈的小河.碧绿的河面在金色阳光的照射下,显得波光粼粼.小河两旁绿树成荫,树影

朋友是一盏明灯,在你迷路时指引你方向；朋友是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位朋友谁说只有亲情可贵,我认为友情意思让我弥足珍惜.再问：恩恩、有没有写友情的名人名言？然后就可以

在历史的长河里,是你用粉笔在黑板上写下辉煌的一页,站在三尺讲台上就是你歌唱的舞台再问：然后呢再答：下面求知的眼神就是属于你的动力，下面给予洪亮的回答就是你的掌声所在！然后就写写老师与自己的点点滴滴，是

老师,请允许我歌颂您或歌师恩,赞师美

老师的爱象春风,轻轻地抚摸着我们.老师的爱象阳光,洒向我们每一个学生.老师的爱象秋雨,渗透我们干渴的心间.老师的爱象冬雪,净化我们的心灵.老师的爱象彩虹,点缀着我们的生活.老师的爱象蜡烛,点燃我们求学

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我是花朵,您就是园丁,用心浇灌着我成长；我是贝壳,您就是海洋,是您给了我斑斓的色彩；我是小草,您就是太阳,用阳光沐浴着我长大.您的眼神是无声的语言,对我充满期待；是燃烧

写好文章开头和结尾.（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.①交待四要素开头法.即开头简单交代时间、地占、人物和事件.②开门见

在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下

开头：1：您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!2：有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬.我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量.人生旅

开头从小到大,时光一次次飞逝,我也在我的人生中经历了一次次的变化.结尾这些变化一次又一次的让我回想起这件事,我不由得感到自己长大了.

开头：现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没

我的老师　　我的老师,她在我困难的的时候帮助我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候.　　我的老师已经40多岁了,但依然非常的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一

爱是无价的,母爱是最伟大的!我昏昏沉沉地睁开眼睛：周围一切都是白的,白白的床单,白白的墙,我才知道这是医院.我转过头,看到了妈妈,她对我笑着.我看见妈妈眼角边的皱纹又多了,头上的银丝也多了,这是妈妈操

这里有我年少的懵懂与无知,这里有我成长的甜蜜与温馨,我的青葱岁月,我的脉脉温情,伴随着这片常年无语的黄土地,永放射生的消息.故乡的天依然蔚蓝,故乡的海依然广阔,天的抚慰,海的拥抱,我如母亲一般的故乡,

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；

开头：我就是我,是不一样的焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫.每个人心中都有一个"我",在别人的心中我也有一个我,只是我才是最懂我的人结尾：我就是我,是不一样的焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫,我会笑着

开头：每一次我陷入人生的低谷,总有一个人默默的扶起我,带我向前走,这个人不会说华丽的辞藻,不会渴求回报,只是一直耕耘,不急收获.这个人,就是老师.老师就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂

开头：理想是帆,载着我们驶往成功的彼岸；理想是灯,照亮漆黑的夜晚.人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义,生活,因为有理想而丰富多彩.结尾：每一个人都有理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想立志

开头：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容我老师再恰当不过了她（他）外貌描写结尾：老师啊!你为我们吐尽丝,为我们点燃了你自己,我该如何感谢你?特点：前后照应老师宛如一棵大树,我们春天倚着她的

每一次抬头,鸟儿在天空飞翔,云彩在天空云游.我也产生了飞上蓝天的梦想.我一个人坐在草坪上,凝望着天空.一片云彩飘向我,越来越近,最后竟降落在我面前.我顿时吓得目瞪口呆,支支吾吾地才说出一句你是谁.谁知