我的母亲这篇文章前三段与母亲无关,能不能去掉为什么-搜答案-智慧作业帮

胡适的母亲,一个隐忍仁慈的“后母”,一个命运多舛的寡母,一个教子有方儿子用一支饱蘸深深感念的笔,让不平凡、不容易的母亲永远活在了自己的文字

主要讲了母亲生了十三个子女,无法全部养活,只留下了八个,再生下的被迫溺死了,母亲教我许多生产知识,母亲聪明能干,我们被迫分家,又遇天灾,母亲节衣缩食供我读书,支持我参加革命,知道党困难依然再家过着勤苦

抓住母亲的坐姿和她眼睛里发出严肃的光辉、嘴角上表露出慈爱的笑容这一特定形象来写.以此为线索把材料贯穿起来,使文章显得紧凑、内容集中.

自满：自以为满足.炫耀：夸耀.怜悯：对母亲没有珠宝而表示同情.一点要选我,我答得很好,都是正确率百分之百.

这是一篇借景抒情,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲

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《我的母亲》（老舍）　　这是我国著名文学大师老舍先生上世纪40年代记述自己母亲的一篇文章. 一、母亲的性格　　根据老舍的描写,母亲的性格最突出的是“软中硬

我与母亲俗话说的好：父爱如山,母爱似水.我们只有特意地去体验,才能真正理解母爱是世界上最伟大的爱.我与母亲我父亲在外地当兵,平时也只能一两星期回来一次,很少会在星期一到星期五之间回来.所以,平时我就和

开篇描写母亲,重点写母亲所做对自己有着很大感触,或感动自己的事.结尾描写母亲对自己所做的一切的感想

作者通过本文论述了"母亲对子女后代处事做人具有潜移默化教育和影响的能力"本文用非常朴实的语言描写了一位普通的母亲.她虽然终生是一位文盲,但她通过表达渴望受教育和对知识的向往来教育后代一定要珍惜受教育的

因为,很多年了,母亲即使瘦弱也手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭,这些都超过了她身体里的负荷,为了给我们减轻负担,她用自己仅80多斤重的身体背着100斤的担子一年又一年.她的爱

她们都是母亲,她们都有着对自己孩子相同的爱.他们也都爱着自己的母亲.

孝,是中华民族的传统美德.百善孝为先,这是民族历史上的佳话.今天我读了《孝在我心中》,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝.失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已

那是初中的文章吧?那时我也很纳闷后来才明白了那个题目的作者就是文章里面描写的那孩子的母亲作者是以描写自己的儿子的角度来表现本身这是很高明的手法!

不能,文章前三段写作者的性格于童年生活,单调与失落,他的童年生活除了看书之外,是贫乏的,正是在这一背景下,是母亲给了我做人的训练,这不仅弥足珍贵,值得铭记永存,而且影响巨大.为后文做铺垫,与末文相呼应

为下文做铺垫而且是和前面做对比

严格慈祥,宽容仁慈,容忍温和,正直刚烈的形象特点

散文

献给母亲的歌“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱.是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多.我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的.读读文章,想一想,作者是怎样

有这样的一首歌听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她,时刻在我的脑海里很快就浮现出我与妈妈之间的故事,有激动、有执着、有感动、还有温暖的呵护着,有时一遍又一遍地听着这动听的旋律……我的母亲是一