我的母亲中我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了"先生"的身份-搜答案-智慧作业帮

我羞愧的是那么简单的文章我却不会读,我悔恨的事为什么我不还还读书···

因为“我”的琴声难听,才到树林里来拉琴,而老人却用诗一般的语言来形容他的琴声,因此“我”感到很羞愧.又因为毕竟有人夸了,尽管老人是一个聋子（当时还不知道她是个老教授）；所以又有了几分兴奋.再问：呵呵我

1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3.母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂

1）文中”这句话”指：”（哈哈!还是我的记性好.）．（2）这句话表面在夸自己,实际上是（提醒“我”读书不能这么马虎）．（3）这句话体现了（伯父的和对我的教导）．（4）从此以后,我（我读什么书都不再马马

因为“我”觉得这样大失“先生”的身份.提示：此类题只要结合上下文意,抓住关键词句即可

我羞愧的是那么简单的文章我却不会读,我悔恨的事为什么我不还还读书···

伯父年纪这么大学习还非常认真,对学过的知识记得牢,自己与伯父对比,学习太马虎了,找到了自己的差距,同时也认识到伯父的话是对自己学习态度婉转的批评

其中表达了母亲疼爱孩子,看到孩子除夕夜回来而感到无比的欣慰,高兴愉快的心情

这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言,委婉的语气批评‘我’读书太马虎,这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄,幽默,风趣的性格特点.

当时郑板桥家中非常贫穷,小偷听完郑板桥的诗后,觉得自己去偷一个家中一贫如洗的人实在是太过惭愧.因此羞愧的逃走了.

因为我认为伯父的话说中了,我为伯父对我的批评和教育而感羞愧,我为我的做法感到悔恨.

心理描写,展现了人物内心世界,表现人物性格特征（根据全文来看）

体现了伯父善于诱导,关心我

要联系上下文,才能知道为什么不过估计是因为伯父说了一件让作者难堪的事,所以作者听了以后又羞又悔

很好啊,所以做事情还是要专精

表面上是在夸自己,实际是在说我读书太马马虎虎了,体现了伯父对我的呵护与爱护.

伯父年纪这么大学习还非常认真,对学过的知识记得牢,自己与伯父对比,学习太马虎了,找到了自己的差距,同时也认识到伯父的话是对自己学习态度婉转的批评,所以“我”听了伯父的话会“又羞愧,又悔恨,比挨打还难受

羞愧与悔恨是很好的表现,古人云：知耻近乎勇,知道羞耻,接近勇敢!因为很多人不知羞耻,这种人更可怕,无可救药!只有知道羞耻的人,才会深刻的忏悔,才会彻底改过.所以知耻是改过的第一步.不用困惑,这是很好的

上面的人回答错了,“我”和那些庸俗的观众不一样,因为“我”觉悟了,从“羞愧的离开了动物园”中可以看出,后面说的是对的.

1描写2议论3叙述4议论兼抒情