我的校园作文怎么写

例一：每天清晨,我一踏进校园,一股浓浓的爱意便油然而生.我爱校园如画的风景———春天,金灿灿的迎春花早早地开放了,像一个个小喇叭,吹响了迎接春天的圆舞曲,小草也迫不及待地钻出地面,给肥沃的土地铺上一层

勤政廉政、科学发展——教育活动体会毛泽东同志曾经告诫全党同志：“房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘；脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面.”此次“勤政廉政、科学发展”教育活动,恰似春风化雨,为我们再次

提纲可以写作提纲中心思想本文描写：校园的美丽表达：我对这美丽的校园的喜爱.全文分5段第一段：美的让我陶醉.第二段；我与它相识了多久.第三段：校园的环境.第四段：人们怎样.第五段：我爱我美丽的校园.扣题

我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.　　晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落

啊!美丽的校园!啊!有趣的故事!啊!生动的回忆!3个啊运用了排比句!更能让生动的感情步步递增!这样可以加分不少哦!我是小学语文教师哦!

美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷

我眼中的校园最美我的校园、校舍,有着独物之美.校园风景如画,景色怡人.虽然没有大都市学校的气派,却是我眼中最美的校园.当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候,我们的校园显出了勃勃生机.你看,高大挺拔的樟木树

我爱我的校园敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲.我演讲的题目是《我爱我的校园》.时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了.在这两年岁月里,

多看看这方面的作文,你自然而然的就会写了

校园一角我们的校园是一座美丽的大花园.走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮.站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影.它最勇敢了

以下三篇供参考：1.我爱校园蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知

从学校的历程开始写起啊.然后到校门.然后有什么美丽的风景啊.比如说花圃什么的.然后写操场.从一进门的对面写起然后左右.再写教学楼,外观,层数,自己的教室什么的.最后写写写自己对学校的喜爱什么的,

我的校园那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学.走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边.左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的

我爱校园我爱我的校园,因为它美丽；我爱我的校园,因为它温暖；我爱我的校园,因为它充满希望.一棵棵“小苗”正在快乐地成长时,园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时,老师无怨无悔的为我们批改作业.我爱

从环境描写,坐落在什么地点,挑好的环境描述.再从人物描写,老师们精神焕发,同学们神采奕奕.在写你们班级老师多么和蔼可亲,同学们多们待人友善,乐于助人,最好把班长什么的夸一夸,结尾就写很幸运能进这个学校

我爱我美丽的校园炎夏已至,又高又蓝的天空上,偶尔飘过的白去就像公园里平静的湖面上,驶过的游船.一阵阵夏风吹过,吹得你心旷神怡.再走进我们美丽的校园,你会发现,她很美.我们来到高大的雪松前,看它那粗壮的

详见上文··

先从学校的自然环境入手,按时间（春夏秋冬）或空间（从校门开始写）再围绕教室的环境,老师与学生的状态写,最后总结

首先明确近年来中考作文测试形式和文体要求：一、测试形式是根据文字、图片、图表、或情景提示,按具体要求进行写作（即材料作文）.二、文体形式：通常以书信、e-mail、感谢信、日记、通知、便条、请假条、讲

校园安全十大隐患：一、来自学生之间的暴力、打斗行为.二、来自学生之间的欺诈、侵权行为.三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害.四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为.五、商店、食堂、小卖点的食