我的成长脚印五年级我的实践-搜答案-智慧作业帮

不知你用的是什么练习册呢,因为同是北师大版也好,各地区选用的练习册是不同的,有快乐同步练,同步训练,状元陪练等等之类的.如果可以说出是什么出版社出版的什么书名的练习册的话一定可以帮助你找到答案的,还是

是作文题目吗?如果题目是：我的现在就可以写我现在的生活,学校之类的,还可以写生活中的一些事.

我读过的一本书我的书柜里摆满了书,我最爱读的一本书是《三国演义》.《三国演义》乃罗贯中之大作,集中国文化之精髓,被誉为中国古典四大名著之一.我们先来说说书中的风云人物吧.奸雄曹操,以少胜多,仅几万大军

我读书,我快乐生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获；人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑

这个要自己写,是自己的档案哦.

如果你问我最想感恩的是谁?我会毫不犹豫的回答：“我最想感恩的就是我的母亲.”我的妈妈是世界上最疼我的人,也是最关心我的人.虽然我很烦我妈妈的唠叨,但是我从这些唠叨话中知道了您对我的关心是比山还高,比海

成长的脚印也许是个例外,我并不想长大.一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你.或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的

（我现在）是一名五年级的小学生,我在同学和小伙伴的陪伴下快乐的成长,爸爸妈妈和老师的呵护下努力的学习.

具体的题孩子、再问：题目是你最欣赏哪些英雄，写几段人物评价把！和写水浒传的开篇词还有意犹未尽写水浒再答：豹子头林冲京城八十万禁军教头主要事件：风雪山神庙、火并王伦正面评价：忠厚老实、武艺高强、善良反面

写自己还有什么地方需要改进,什么地方薄弱,什么地方应该加强,下学期自己有什么期望等等,可以参考一下老师对我说和家长对我说

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下.在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,

五年了,经过了风风雨雨,马上快毕业了,自己却还没从打打闹闹中走出来.

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追

值得骄傲.：什么扶奶奶过马路,那个东西对以后的升学不怎么重要,随便填就行,说谎也行再问：你是呆子还是傻子啊，你是哪的人，我们南京这里专看这个的！不能说谎再答：丫丫的，小P孩，在学校：遵守记律，热爱劳动

似乎是把脚踩在以一平方厘米为单位的网格纸上,画出脚的轮廓,然后再数格子就行了,有几格在你脚轮廓内,面积就是几平方厘米

解题思路：见解答过程。解题过程：成长的脚印十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲切的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，

两件再问：哦。知道了非常特别无比3Q谢谢姐姐

成长的脚印作文

成长的脚印?是什么题材啊?作文有时候还得自己写.不过我可以提点建议你可以写你的小时候,现在还可以写你把坏毛病该了啊之类的.

我对我自己在这一学期里的表现比较满意,但还是有许多不足（后面添不足之处）我要努力改正这些不足之处,使自己更加进步更加优秀,同时让老师和家长少为我担心,学会自立自强,在新的学年度更加进步!

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