我的形象我来塑作文

我有一个勤劳善良的妈妈.他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸.在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强.那张饱经风霜的脸上

1.鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯.”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要.老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们

我心目中的孔子宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下.由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用,作为治国之本的“论语”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在数千

我觉得通过词根词缀记忆单词是最有效的方法,你可以试着去了解英语单词的构词法则,在英语中,任何一个单词都由三大部分组成,前缀,词根,后缀.你需要努力去学习英语中的词根,然后再试着使用词根去记忆单词.看起

我心目中的孔子1、总是听大人们老师们说到孔子,那个为世界敬仰的圣人.2、看了周润发扮演的孔子,我在心中给他画了一个像.3、他轻须飘飞,目光炯炯.（画像）4、他博学多才,思想聪慧.（列举学过的诗句）5、

图示为A、B两轮的角速度相等时状况,已经倒过来一半,A轮的半径R会越来越大---A的角速度一定,线速度v越来越大----后一半需时间小于t/2---A、B两轮的角速度相等所需时间大于t/2

是一个善良淳朴勤劳乐观的社会底层妇女形象

我的爸爸　　在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸.　　我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下

我最喜欢的卡通人物　在我年少的时候,每一次收看电视卡通片时,都传来一阵耳熟能详的歌声：“哆啦A梦,哆啦A梦,快乐度过每一天……”,我想必大家已经猜出来了,这首歌就是哆啦A梦主角的动画片主题曲,每当听到

宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下.由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用,作为治国之本的“论语”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在数千年之后的现在依

作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情.在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系.童年、少年与“故乡”建立起的这种

人生路漫漫,人到十四岁,光荣做团员.　　当我刚进松苑中学这间美丽的学校时,我发现团员是光荣的,我渴望做团员,　　初二.初三的大哥哥,大姐姐们左胸佩戴一枚金光闪闪的团徽,昂首挺胸,气势昂扬,神气十足!多

所谓“分析人物形象”,即从情节人手,通过对人物形象的分析,理解其思想意义.人物形象的分析,大致可从三方面进行：（1）将典型人物置于典型环境中去理解.（2）通过对人物肖像、动作等方面的分析,揭示其典型性

你好棒。。。再问：是你吧再答：嗯呢再问：ok

美术课上,匡老师要求我们画出最喜欢的卡通形象,我画了多啦A梦和他的妹妹多啦美,兄妹俩一起游海底水晶宫.这可以算是半临摹半想象的画吧.动画片的卡通人物形象是不能改动的,但动作造型和情景可以发挥想象,我想

告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑.还记得开学正式上课的第一天,我和他都在教室内各自学习,一个友谊之桥的工程也就从那时开始了.灿烂的阳光照

我心目中的孔子二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳.他就是万

我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人.有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了.吃完饭,爸爸开始检查作业.看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说：“你这道题算错了.”说完,他又接

在这个三代人的家庭里,“我”处于承前启后的重要地位.每当家庭出现分歧的时刻,“我”总是主动地站出来,消除分歧,维护团结,增进亲情.“我”家要到田野上散步,可是母亲不想去.原因是母亲老了,身体不好,好不

1.我心中的文学美丽的文学世界,在这里蕴含着人类最珍贵的东西―情感.这个情感不单指人的,还包含着人类最富有的智慧,和通过智慧有声有色地表达出自己情感地探求精神.　　曾经,文学世界离我是多么地遥远,而自