作业帮我爱花生米采用了什么的表达手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 15:31:40
这个每个人都有不同的见解,所以需要你自己去揣摩了!
1、作者心目中的少年中国应是摆脱帝国主义的奴役而逐渐走向新生独立自主和自强的新生国家,2作者以老年和少年是为了进行对比,老年指的是美国,日本等帝国主义国家,而少年则是指的当时的中国,意在指出中国的前途
抒情作用表达情思,抒发情感具体就是直接表达了作者对家乡的海的喜爱
对比说明了理想使人乐观使人充满斗志和活力,给人以力量
作品中动景与静景、暗淡的色调与明亮的色调、天伦之乐与羁旅之苦,都形成鲜明的对比映衬,增强了视觉效果和感情色彩.藤、树、桥、人家、古道是静景,鸦、水、风、马、夕阳是动景,动静结合,相互辉映.落日余晖的明
表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度,表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.运用了托物言志的手法.采用类比与起兴的手法,运用互文的修辞手法.
运用拟人的修辞手法写月,赋予月亮以人的特性.李白内心悲愁,无可排遣,无人理解.似乎只有月亮才是真正的知音.“我寄愁心与明月”,诗人只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月,带给远隔数千里的天涯沦落人.
我喜欢语文老师
《未选择的路》采用了比喻的手法,借自然之路写人生之路只能选一条,要慎重选择,而且不能回头,表达了诗人对未来的想象.
爱我中华嘛,当然是热爱祖国啊
诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊,十分动人.这首诗体现了浪漫主义诗人李白想落天外的诗歌特色.表达了诗人对朋友的深情厚谊(与朋友依依不舍的深厚友情)
倒叙,对比,排比.希望能帮助你~~
表现的句子采用了（拟人）的写法,让人读起来有一种壮观、真切的感觉,体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力.
应该是寄情于景表达了中秋之夜作者对家乡的怀恋,以及游逸在外的羁旅愁思选自《全唐诗》,这是诗人避乱蜀中之作.由景入情,转篷象征漂泊无依的情感,老杜空有归心只可惜无处还乡的凄凉.此诗主调应该是悲伤苍凉的.
《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的.
这就是悲剧色彩.通过美的事物的毁灭来引起人民的同情,反思.令人回味,引人深思.
离黄金只有三英尺的故事达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了“黄金病”,想到西部去采掘黄金发财.他弄到一块矿区土地,带着锨和镐去工作.几星期辛勤劳动以后,他得到了报偿,找到了一块闪亮的矿石.他需要机
大都采用讽喻的手法,反应了社会底层人民的日常生活和思想感情.
对伟大祖国的热爱之情
描写方法是表达方式的一种,可分为环境描写和人物描写,而环境描写又可以分为自然环境描写和社会描写,从题意得,应属于自然环境描写.两首都是借景抒情.