作业帮我爱绿叶的第6段的段意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 11:15:09
我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶.
第1段开端：杜小康因家庭变故失学,跟父亲放鸭第2—35段发展:放鸭经过,描述孤独之旅第36—49段高潮：暴风雨追鸭第50—52段结局：杜小康觉得自己长大了,变得坚强了.鸭也长大了,下蛋了.还有什么不明
是不是这篇文章： 夜读岳飞 选自《散文》1993年第9期. 窗外,江南的春雨潇潇.远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定,近处有流行音乐在卡拉OK泛滥新潮.我独坐书房,像独守汪洋大海中的一座孤岛,挑灯夜读
《盲孩》亚米契斯我们的先生大病,五年级的先生来代课了.这位先生以前曾经做过盲童学校里的教师,是学校里年纪最大的先生,头发白得像棉花做成的假发,说话的调子很妙,好像在唱悲歌.可是,讲话很巧,并且熟悉重重
一,写花朵的美,以及人们对她的赞美;三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强;四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄.
题目呀,我的书跟你的不一样再问：额
没看懂你要问什么··
1-2船离港,我对祖国亲人依依惜别3-4船出港,我对祖国亲人由依依惜别到痛别与眷恋5-9我决心赶出帝国主义,重建新中国
1、全文可分三段:第一段：文章的第一节：总起,交代我喜爱牵牛花第二段：文章的2、3、4节：具体交代喜爱牵牛花的原因——一生一直凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的高贵品质.第三段：文章的结尾段：呼应开头,强调
爱是妈妈每天为我准备的早餐,丰富而营养；爱是老师的唠叨叮嘱,繁琐而和蔼；爱是朋友的关心鼓舞,平淡而永远.
思路之一：买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了.这可是一星期的菜金呀.不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的.到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请
(1)蒸发--(吸收)酷热--(荫凉)坚强--(屈服)(2)这段话从哪四个方面来具体描写的?答:在描写绿叶是大自然最勇敢的维护者时,从以下四点进行的:1.阻挡狂风,防止埋没良田2.抵抗暴雨,防止沃土边
我爱绿叶,因为她是大自然的最宠爱的儿女;我爱绿叶,因为她是生态环境最勇敢的维护者;我爱绿叶,还因为她为人类的生存做出了宝贵的贡献.
主要内容我爱绿叶,因为她是大自然的最宠爱的儿女;我爱绿叶,因为她是生态环境最勇敢的维护者;我爱绿叶,还因为她为人类的生存做出了宝贵的贡献.
第四自然段是围绕“我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人.”这句话来写的.再问：第一题呢？
列举了荷叶的多种用处再问：找一个夸张句和一个比喻句，句中用（）比喻（）。作者在本文赞扬了荷花（）的高尚精神。再答：夸张句：烈日吐火比喻句：水像珍珠一样宝贵，用“珍珠”比喻“水”本文赞扬了荷叶“从不计较
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第一自然段：“我”从绿叶想到了叶老师.第二自然段至第三自然段：“我”和叶老师在小山村的野外散步时,叶老师告诉“我”她喜欢绿叶的原因.第四自然段至最后一段：“我”与叶老师离别时,叶老师送给“我”一张精致
夏衍吧~``夏衍（1900-1995年）作家、剧作家.原名乃熙,字端先.浙江杭州人.1915年入浙江甲种工业学校.1919年,参与创办并编辑《浙江新潮》,开始走上文学道路.1920年毕业后赴日本留学,
2．你怎样理解第⑥段末“他只是微笑”这句话？（2分）答：父亲看到我在他的激将之下，能够自己学会骑车，觉得自己的教育目的已经达到，感到很欣慰，而不去顾及当时我心里是否怨恨他。3．第⑧段中“他似乎都想跟我