我爱水

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:28:15
爱我母语爱我中华

还有姓“我”的?“我母语”和“我中华”是姐妹俩吗?你不可以同时爱两个的.

《湖》阅读答案我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪.但是,我最爱的还是湖.

选择恰当的词填在文中括号内.(1)奔腾不息(2)汹涌澎湃 (3)活泼欢快 (4)美丽温柔 2.联系上下文解释下面词语.  涟漪:水面上的微波.&nbs

继续编下去 :我爱花,我爱草,我爱------,我爱------,我爱------------------------

有什么要求啊?这样行不?我爱花,我爱草,我爱绿树,我爱蓝天,我爱生命中一切的美好.

我爱水.所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流.但是,我最爱的还是湖.

我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖泊飘荡.静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人.细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽地圆

我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.湖是静的,宛如明

1.短文中所说的“湖是活的”“软的”“硬的”分别指什么?“湖是活的”是指湖水是动的;“软的”是指湖面容易变化形态;“硬的”是指湖水的颜色像翡翠.2.文中,“锦”和“掌声”分别指什么?文中“锦”是指绿色

文中的过渡句在哪,我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖

从开头“我爱水”开始到“爱活泼欢快的小溪”都是过渡句,直到“更爱美丽温柔的湖”进入正题.我凝视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,这里涟漪是指水的波纹,联系下文可知:涟漪是“锦”上无穷无尽的圆

用我爱...我爱...我更爱...造句

我爱如诗如画的桂林山水,我爱波澜壮阔的黄河,我更爱一望无际的青藏高原

课文阅读“我爱水” 我爱水.多少年来,生活……

我爱水  张秀亚我爱水.多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那潺潺的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光.一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧

阅读短文《我爱湖》我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.

1、湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树.(比喻)湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏.(拟人)湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘

爱我

解题思路:角的关系解题过程:见附件最终答案:略

用我爱 也爱 我爱 也爱造句

我爱学习,也爱玩耍;我爱学习的欢乐,也爱玩耍的欢乐.

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流.但是,我最爱的还是湖.

全文记述了平静的湖和雨中的湖的美景,表达我作者对湖的喜爱及赞美之情.希望可以帮到你!再问:2.前呼的句子是:3.后应的句子是:再答:我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。湖是

我爱.我爱.我更爱 是什么句式

递进!递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语.分句之间的这种关系,必须用恰当的关联词语来表示.表示递进关系的常用关联词有:1.单用的;例如,不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至

湖的小短文我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌 澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.湖是

1、给短文加上合适的题目.2、补充词语,最好不与短文相同.浩瀚()()不息()澎湃()欢快()而起迎风()()开放()起舞3、在括号里填上表示颜色的词语.()的天()的云()的花()的树4、短文中所说

我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我

我爱湖.是篇阅读理解.湖是活的:随风而起的层层波浪.湖是软的:像绸缎一样的波纹.湖是硬的:像翡翠一样闪着光泽.---------东方金字塔学校阅读与写作课程欢迎你.再问:湖是美的······为什么用省

( )爱我,( )爱我,我也爱( ).

爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈奶奶爱我,爷爷爱我,我也爱爷爷奶奶

请大家赶紧帮我做下 水我爱水.我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔

朋友,我在做任务,麻烦给个最佳答案鼓励一下,短文中所说的“湖是活的”指层层波浪随风而起,伴着条约的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏.“湖是软的”指微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸.“湖是硬的”指