我是什么片段作文

假如我是校长假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正.我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天.让每个同学都拥有一个广阔的天空.假如我是校长,我就建一个美丽的校

我是一个什么样的迷?我不知道啊?一些比我小的小朋友斗把我当成一个谜.

解题思路：了解作者所表达的深刻思想内涵，并引导学生思考社会和人生。作者把希望比做地上的路，人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。解题过程：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。&rdq

灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着下巴,一手握着一支钢笔.桌上放着已经翻阅了无数遍的《昆虫记》.一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是

假如我是一棵树假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪的黄水,那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾.我知道如果我这样做,黄河姐姐会骂我,甚至会打我,但是我的决心是不会

严谨的结构

前3篇写职业后三篇写事物不满意请补充提问.一、如果我是语文老师当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪.我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,

假如我是一只小鸟,我会带着梦想翱翔天宇,我穿透云层,寻觅食物,自由自在,轻轻松松；假如我是一棵树,我会抵挡骄阳,在炎炎夏日为人们送去阴凉,我的柳枝会随风摇曳,我知道那是风儿和我窃窃私语；假如我是一只小

片段作文,是就整篇作文相对而言的,指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.

福楼拜：　　肖像：古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.　　语言：他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个

解题思路：本文洋溢着浓浓的姐妹深情。欲扬先抑，满怀歉疚地回忆了儿时“我”的种种不好和姐姐的宽容大度，尾段的两个“知否”，情感扬到了极致。另外，“一回到家”、“夜幕降临了”、“天已黑了”，一天下午的三个

不知道

假如我是一棵树假如,我是一棵树,我要生长在路边.当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时,我会和它展开殊死搏斗.假如,我

我家中的爸爸　　我的爸爸是一位检察长,一副文人气质.他有着一张略带方形的脸,小小的眼睛上架着一副银白色的眼镜,可怜的鼻子哟!真是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着那副眼镜,以至于摘下眼镜,鼻子上就有两个小坑坑

我是个好人

漫画,使我可以,可以忘记一切事情,包括吃饭和睡觉.早上,起床时看一个小时,晚上,睡觉前看一下,直到晚上半夜.有一次,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云.早上我睁开朦胧的睡眼,清醒过来.我马上捧起《鬼眼狂刀

假如我是~这个属于半命题你可以在后面加上雷锋爸爸还可能加上麦克阿瑟然后以自己的方式去代入这些角色并且假如我是~这一类作文切记不要写职业因为大部分的人都在写而且你写的再差只要题目新颖就可以夺人眼球

那天,是个难忘的一天,虽然已经过去了很久,但使我终生难忘.我一定会记住这一天的!那天一大早,好朋友来我家玩.我俩都是集邮爱好者,所以,我拿出我的集邮本,把我收藏已久的宝贝邮票拿给他看.这些邮票每一张都

假如我会变,我会变成一只有魔力的小鸟.我飞过的地方,人和事物都会发生神奇的变化.想着想着,忽然间,我变成了一只小鸟,身上有着美丽的带花纹的羽毛.为了试试看我是不是真的有神奇的魔力,我便向一个小男孩飞去

我是一个读书迷我的爱好很广泛,画画、剪纸、唱歌……但我最喜欢的要算是看书了,因为看书不但可以增长知识,而且可以开阔眼界,还能丰富课外生活,一举多得,书使我着迷.要说我是从什么时候开始迷上看书得,那还得