我是个英语课代表,但是我的成绩不是很好怎么办

IamarepresentativeofEnglishclass.不能用englishclass'representative,因为英文课没有生命.

首先是英语要好,当然你已经满足了这个条件.然后不能把英语作为调侃同学的工具.课代表的责任是安排老师布置的作业,收作业,为同学建议更好的学习英语的方法.对同学友善、温和,对老师尊敬,服从班集体的安排.时

我今年大二,就是理科出身.学理科的人,分数往往在数理化生上差距不大,而语文和英语则是成败的关键.我们高中班上一个男生,高考那年,理综满分,但是英语只考了73分,还没及格,最后以五分之差抱憾山东大学.所

我也是英语课代,而且我们班英语课有好多人睡觉.不如你试下在黑板的一个角落每天抄上10个单词吧,跟老师说下,不如不说也行,反正跟同学们说是老师旨意,天天积累的话会有些用吧?!说真的我们班英语也不好···

有目标是好的,但不要刻意地与人比,7分只是一个分数的概念,不是英语能力的概念.要提高自己的水平还是要与自己比.这么说吧,假如下一次考试1班的那个人发挥失常了,显出你是第一,你难道认为自己进步了?

做事负责,时常和同学讨论问题,听力多听,多练,布置的作业第一时间完成再答：不一定要成绩好，有时候老师让成绩差的当课代表，是有用意的，相信自己再问：我们班英语在全年级排第八，要怎么提高啊?再答：有几个班

首先,正视成绩下降的原因.上课听懂了没,下课巩固了没.其次,你要克服怕数学的心理,成绩下降有时候是正常的,只要花点时间把不懂的补上来,成绩自然就升上来了.再次,主动去找你的数学老师,或许她能帮你分析得

我也是,我当历史课代表和语文科代表,每次一交作业总有同学过来随便那作业抄,或找我借,我一般都会说教他们做,如果是那种学习很差的那就没办法了,教也教不来,就让他们抄呗,还有我想对你说的是你应该做回自己,

为什么不可以?英语课代表并不是英语成绩最好的人,而是能帮助同学学习成绩有所提升的人,需要的也不一定是学习上面的能力,而是组织能力,或者乐于帮助大家解决问题,与老师沟通.其实,做英语课代表也可以锻炼自己

初中英语的话,主要是依靠背诵和练习的功夫.其实课本上的文章都挺不错的（我当年是,现在应该也是,毕竟课本是经典,教材的灵魂是不会变的）,争取背下每单元的正文文章,时间不够的话,就背诵它的比较经典的段落,

呼呼~咱也是初三的呢~这个英语呢……我觉得,1.单选都是基本的知识点,单选的15分一定要拿到12分以上!所以平时一定要掌握基础的知识点和语法.2.单词一定要背熟!后面的单词填空的分一定要拿到!3.完形

我也有同感我比你高点131/150第一当时我读高2别的班已经英语水平特别高了我131的成绩只能在他们面前算个7.8名左右但是别忘了咱也有面子咱活着不能受气没有人一开始就是什么数学专家,英语专家等等读错

不要太有压力了,英语成绩下滑有很多原因啊,把你每次考试的英语试卷多翻翻,看看每次你错的题是什么原因造成的,是自己马虎了、知识点没掌握好、单词不认识、意思曲解了、时间不够、.自己多想想,找找原因,然后着

1.督促同学按时上交作业2.辅助老师管理英语课纪律3.检查部分不批改作业,同学的完成情况4.保证质量完成老师指派的任务

看到这个问题我很感动,你很为别人着想.我以前也做过英语课代表.所以决定好好回答你的问题1、首先,明确一个事实.很多听不懂是正常的.（不知道你指的是平时的考试或者练习的听力还是说跟老外交流.）中学阶段的

努力吧!别让他（她）强了你的职位!

这还不简单,你就才举一个措施：那些同学这样做,肯定是跟谁学的,俗话说得好“擒贼先擒王”,只要暗中监视,谁是那个“头”,把他揪出来,然后好好的劝说他,他终究会知道自己的错在哪儿的,谢谢.

goodmorning,everyone.todaywewillgoonreviewingunitone.Nowlet'sturntopage28.Listentotherecording,andre

LoveLetterNo.1-FirstEncounterHi(Name):JustthoughtI'dwriteyouashortnotetotellyouhaowmuchIenjoyedmeeti

我也是初一的，刚好老师也选我当了课代表。虽然每天都很累，但我始终都没有放弃。因为我觉得老师是信任我，所以我心里也很高兴。即使成绩不好，哪有会代表什么呢？只要努力，我相信你会做好的！加油哦!