作业帮我救活了这只机灵可爱的小鸟改把字回
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 17:11:47
面对动物的死亡,苏珊用一种美好的说法--“到另一个世界去歌唱”宽慰孩子,消除孩子对死亡的恐惧,用乐观的生活态度影响孩子,引导孩子走出痛苦的阴影.
因为第一次她说那只小鸟去了另一个世界,是因为他要汤米不要伤心.第二次,是因为要告诉汤米不要伤心,要乐观的面对生活.
汤米,我要到另一个世界去歌唱.
很高兴回答您的问题!这只灵巧的小鹿,它在河边饮着甘甜的泉水.
面对动物的死亡,苏珊用一种美好的说法--“到另一个世界去歌唱”宽慰孩子,消除孩子对死亡的恐惧,用乐观的生活态度影响孩子,引导孩子走出痛苦的阴影.o(≧v≦)o~好棒
可爱的鸟儿院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱.挺有趣!多惹人喜爱啊!这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓
心爱的金丝雀突然死了,“我”不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧.如何化解“我”心中的伤痛,不让死亡留给“我”太多的恐惧呢?苏珊采用了更美好的一种说法.是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!
苏珊死了,她像汤米问她为什么可爱的金丝雀死了的时候回答,她是在安慰汤米不要因为她死了而伤心
可爱的鸟儿院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱.挺有趣!多惹人喜爱啊!这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小
找全文太难了.大致上是故事中的“我”捡到一只小鸟,好心带回家,但小鸟不吃不喝,“我”很担心,而母鸟日日在窗外叫唤.有一天看见母鸟飞到窗口并带来新鲜的莓子,喂给小鸟,小鸟吃下了,我认为小鸟获救.不料发现
不可以伤害一个孩子纯真的心,不能让他对死亡拥有恐惧.
苏珊想了想,对我说,我知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去唱歌.
你看不出来吗虽然这里的话是从课文里挑出来的但是却是一个体现心灵美的故事第一句话是一只小鸟死了之后一位善解人意的电话里的阿姨告诉一位小孩（汤米）的,这为第二句话做了铺垫第二句话是这位阿姨患病后过世留下给
作者忧伤的心情
这么可爱的一只小鸟,我们应该放了它.
1、苏珊为了不让汤米幼小的心灵蒙上死亡的阴影；2、苏珊让汤米不要因为她的死而感到难过,并告诉汤米：自己在另一个世界过得会很好,叫汤米不要太担心与悲伤.再问：含义！！！！！！！！！！！！再答：1鸟一般代
通俗一点说,就是这只小鸟要死了,但是这只小鸟并不想因为他的离去让主人公伤心,所以安慰着主人公,说自己并不是死了,而是到另外一个地方去歌唱.这应该是苏珊对小作者说的吧,还有什么不懂的可以追问哦(*^__
是六年级课文吗?因为死是令人恐惧的,苏珊这样说是让汤米摆脱死亡的恐惧,让他知道死不是一种结束,而是一种开始,也可以看出苏珊是一个乐观的人.