我救活了这只机灵可爱的小鸟.(改为把字句)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 16:43:48
用心灵去倾听 ;你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另外一个世界去歌唱."我体会到什么

面对动物的死亡,苏珊用一种美好的说法--“到另一个世界去歌唱”宽慰孩子,消除孩子对死亡的恐惧,用乐观的生活态度影响孩子,引导孩子走出痛苦的阴影.

这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.汤米,我要到另一个世界去歌唱.这两句话的含义是什么?看补充

因为第一次她说那只小鸟去了另一个世界,是因为他要汤米不要伤心.第二次,是因为要告诉汤米不要伤心,要乐观的面对生活.

这只可爱的小鸟它在枝头上唱着动听的歌仿写句子

很高兴回答您的问题!这只灵巧的小鹿,它在河边饮着甘甜的泉水.

用心灵去倾听 “这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.”“汤米,我要到另一个世界去歌唱.”

面对动物的死亡,苏珊用一种美好的说法--“到另一个世界去歌唱”宽慰孩子,消除孩子对死亡的恐惧,用乐观的生活态度影响孩子,引导孩子走出痛苦的阴影.o(≧v≦)o~好棒

可爱的小鸟 作文

可爱的鸟儿院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱.挺有趣!多惹人喜爱啊!这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓

"你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另外一个世界去歌唱." “汤米,我要到另一个世界去歌唱”

心爱的金丝雀突然死了,“我”不仅痛苦,同时对死亡充满了恐惧.如何化解“我”心中的伤痛,不让死亡留给“我”太多的恐惧呢?苏珊采用了更美好的一种说法.是啊,小鸟到另外一个世界去唱歌了,这是多么美好的事啊!

苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.\”这句话的意思是什么

苏珊死了,她像汤米问她为什么可爱的金丝雀死了的时候回答,她是在安慰汤米不要因为她死了而伤心

可爱小鸟的作文

可爱的鸟儿院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱.挺有趣!多惹人喜爱啊!这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小

苏珊想了想,对我说:"你知道吗,这只可爱的小鸟,它要倒另一个世界去唱歌."苏珊想了

不可以伤害一个孩子纯真的心,不能让他对死亡拥有恐惧.

转述句子 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去唱歌.”

苏珊想了想,对我说,我知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去唱歌.

请介绍一下比如一只可爱的机灵的黑色的猫的外貌生动描写

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“你知道吗?这只可爱的小鸟,他要到另一个世界去歌唱”.“汤米,我要到另一个世界去歌唱.”

你看不出来吗虽然这里的话是从课文里挑出来的但是却是一个体现心灵美的故事第一句话是一只小鸟死了之后一位善解人意的电话里的阿姨告诉一位小孩(汤米)的,这为第二句话做了铺垫第二句话是这位阿姨患病后过世留下给

1、这只可爱的小鸟,他要到另一个世界去歌唱.2、汤米,我要到另一个世界去歌唱.这含义是,为什么这样说

1、苏珊为了不让汤米幼小的心灵蒙上死亡的阴影;2、苏珊让汤米不要因为她的死而感到难过,并告诉汤米:自己在另一个世界过得会很好,叫汤米不要太担心与悲伤.再问:含义!!!!!!!!!!!!再答:1鸟一般代

"你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另外一个世界去歌唱."

通俗一点说,就是这只小鸟要死了,但是这只小鸟并不想因为他的离去让主人公伤心,所以安慰着主人公,说自己并不是死了,而是到另外一个地方去歌唱.这应该是苏珊对小作者说的吧,还有什么不懂的可以追问哦(*^__

苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要倒另一个世界去唱歌.”)苏珊为什么这样说?

是六年级课文吗?因为死是令人恐惧的,苏珊这样说是让汤米摆脱死亡的恐惧,让他知道死不是一种结束,而是一种开始,也可以看出苏珊是一个乐观的人.