我想把小手安在桃树枝上仿写押韵-搜答案-智慧作业帮

我想把耳朵安在瀑布里,听浪花拍打岸边的声音,听听水花溅起的清脆声响

押韵

解题思路：古诗词的押韵解题过程：句子押韵，不仅便于吟诵和记忆，更使作品具有节奏、声调谐和之美。“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。”把同韵的字有规律地配置在诗词等

因为圆心到圆周距离恒定(即半径),车轴安此可使车辆行走平稳.若车轴安在圆内其他位置则成偏心轮,使车行走时忽高忽低不稳定了.

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

飞出世界!再问：听着什么看着什么飞呀飞,飞出什么（三个空）。。。。。。。。。。每个空5个字再答：我想把耳朵安在落叶上听着（风向我轻语）看着（天对我微笑）飞出（广阔的世界）这样？没空五个字？

用的是拟人,和通感修辞手法,带着、牵着两句对仗,全诗压ang韵.格调生动活泼,富有朝气.

我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹

桃树可以做砧木的,只是已经过了嫁接的时间了,应该在树还没有发芽的时候嫁接,可嫁接紫叶李,紫叶桃,红梅,碧桃,我家有一棵就是嫁接了红梅.

孩子孩子为何你这么坏欺负欺骗为何你做出来学会做好小孩相亲相爱关怀就在心中充满色彩乖乖你快回来我怀抱一直为你打开（沙僧一扭头）乖乖要真心悔改你永远是我最爱的小孩（沙僧二扭头）乖乖你快回来要努力学习为了未

我想把小手安在田野中,随风舞动.

葡萄酒比较多的地方,可以到“问酒网”看一下如果不知道你可以到搜索那搜一下“问酒网”

喂,第九课是二泉映月我只有和第四课格式的《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先

我想把小手安在杨树叶上.穿上绿色的斗篷,时而把小手摇摇,摇啊,一摇奏响盛夏的华彩乐章.我想把脚丫接在荷叶柄下,钻入清澈的湖水中逗弄可爱的鱼儿,游啊,一游游进一个梦幻般的境界．我想把眼睛装在深山里,看蝴

我想死后把骨灰：一部分挂在树枝上,一部分埋到树根下,一部分让风筝带上天,一部分洒到春天的草地上,一部分随蒲公英飘向四方.要和子女商量商量……这才是真的《我想》

上午,老师说,下午要去市政广场捡垃圾,大家都高兴的跳了起来.下午,我们早早来到学校,待上完第一节课后我们一路说说笑笑转眼间就来到市政广场的公路上.我们男生负责街慢车道左边的草地,女生负责右边的花池,开

衣柜门上、衣帽间、鞋柜上、大门后都可以,最好别正对着大门,正对着床也不行.

我想听见夏天里的风拂过郁郁的苍松我想看见映出影子的夕阳中耸立着还未亮起的灯我想停住孑孑独步的时钟停留了记忆里你的面容总会时过境迁岁月匆匆有一天也许会不知何去何从但在夜深人静月影重重曾今的过往会将不安消

校园,是美丽多姿的；校园,是干净整洁的.校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如：有的同学随便乱扔果皮、纸屑；有的踩踏稚嫩的草坪；有的

我想把耳朵,插在森林的大柏树上.听小鸟歌唱,听鲜花绽开.听啊,听—听出了希望.那个.我只写一段.再问：不好意思，是手再答：...o、o哦哦。。。不好意思哦

指“我”要长成高大挺拔的大树

我想把小手安在桃树枝上仿写 押韵